理论知识的方法

男人知道在各种形式的世界-在日常形式的知识，知识的宗教，艺术和科学。 前三种形式被认为是一种非科学的，尽管科学知识的前身是日常的，普通的，它是从所有非科学的形式显著不同。 科学知识 具有在两个层次区分的结构：经验和理论。 在十七，十八世纪的科学，它主要在经验阶段，并开始谈论在理论上只有在十九世纪。 理论知识，是指现实如何在其基本的法律和连接的综合研究，逐渐在经验建立的方法。 但即使尽管如此， 经验和理论研究都在密切互动，表明科学知识的完整结构。 在这一点上，甚至有科学方法的理论知识，这也同样实证方法的特征认知。 与此同时，一些方法，经验知识和理论阶段使用。

知识理论水平的基本科学方法

抽象 - 减少在为了知识的时间对象的任何属性的转移到其两侧的某一个更深入的研究方法。 抽象的最终结果应该是开发从不同的角度表征对象抽象的概念。

打个比方 - 关于对象的相似性，这是在一定的比例来表示，根据他们在一些其他方面的相似性心理的结论。

建模 - 这是基于相似的原理的方法。 其实质是，调查不暴露于对象本身和它的类似物（取代基模型），则所接收的数据被按照一定的规则对象本身传送。

理想化 - 在理论，概念实际上并不存在于现实中，不能在它体现的对象心理建设（施工），但那些这在现实中存在着密切的模拟或原型。

分析 - 将整个分成部分，以分别了解各部分的方法。

合成 - 过程分析逆，包括与进一步的知识，目的连接在一个单一的系统中的各个元件。

感应 - 其中最终输出由获得较小程度一般性的知识的方法。 简单地说，感应 - 从特定运动的一般。

扣 - 感应方法，其中有一个理论取向相反。

形式化 - 在标志和符号的形式显示内容知识的方法。 形式化的基础是区别人工和自然语言。

所有在不同程度上的理论知识的这些方法，可以是固有的经验和知识。 理论知识的历史和逻辑的方法 - 也不例外。 历史方法是详细的再现对象的历史记录。 特别是它被广泛应用在历史科学，这是非常重要的一个特定的事件。 逻辑方法 也再现了故事，但基本上，主要的和基本的，不重视的事件和事实，这是由偶然的情况下造成的。

这不是理论知识的所有方法。 一般来说，所有方法的科学知识可以在同一时间相互密切合作显示。 具体使用的科学知识水平，以及对象的特点，过程中确定的各个方法。