3月8日：在一所小学放假。 日场的场景

春节，美容，自然觉醒，阳光明媚的日子，我们亲爱的女性 - 这是3月8日。 庆祝活动在小学是从庆祝高中生很大的不同，这是可以理解的。 毕竟，对于年龄较小的学生，所有的女性集中在他们最喜爱的母亲和祖母。 只有成熟的，它涉及到我们女性美的认识，青春和爱情的节日3月8日当天感。

庆祝活动在小学这样的目标是在孩子发展的美感，他们灌输的爱和尊重的女性，加强世代之间的关系，并强调妇女在我们的生活中的作用。 最好是在一个游戏的形式，多款供两个孩子和他们的父母的休闲活动来实现。 妈妈和爸爸在小学被邀请到日场3月8日。

因为年龄的青年都非常重视自己的家庭，支持和他们的父母的鼓励，对他们来说就显得尤为重要。 而且你会同意，愉快的3月8日祝贺他自己的母亲不仅仅是一些公平性。 在小学假日3月8日的选择，也有不少。

目标

• 为了与节日3月8日的历史熟悉的学生。
• 庆祝灌输的传统的队伍。
• 制定尊重感的母亲，表达爱和感激的能力。
• 要形成的女性（母亲，祖国，自然）的重要性感。
• 培养学生 的团队合作能力。

任务

• 创建沟通技能培训办学条件，培养他们的记忆，艺术性和想象力。
• 促进相互关系的文化，审美情趣的形成。
• 通过应用瞳孔游戏的方式激活心理，情绪，运动活动。

提前准备

在美术课或之后在没有成本小时，准备装修房专题墙报和手工艺品在3月8日。 在小学庆祝可以通过茶的日场后杯陪同。 预煮饼家长茶（蛋糕，馅饼，饼干）和小吃。

应该提前准备的游戏竞赛材料（绘图纸，记号笔，蜡笔）。 您需要考虑的音乐伴奏。 装饰房间用五颜六色的气球和鲜花。 您还需要选择一个陪审团总结比赛，准备为学生和嘉宾桌的地方。 腾出了积极的竞争领域。 值得提醒的是，对于3月8日在小学里，脚本必须认真排练。 毕竟，孩子们往往会迷失于公众。

预期成果

有必要扩大孩子们的关于节日的历史知识，3月8日，为加强双方在一群孩子中的友好关系，以及父母之间。 教师应提高学生胜任表达自己的思想的能力。 背诵经文同学，恭喜你，专门为3月8日，应经过培训。

职业建议与认知的时刻开始 - 告诉节日3月8日的故事。 在小学里，以更好地专注于我们在此庆祝今天的投资意识。 也就是说，事实上，它是赞扬我们的母亲，祖母。 值得强调的是立春，自然觉醒的庆祝活动的巧合。 你可以阅读一些贺信押韵，预先准备的学生。 也有必要与学生谈论 尊重长辈， 我的母亲，一位教师。

故事为主线的主题日场

假期的一个很好的选择可以成为一个童话般的场景 3月8日 在小学里，孩子们会以饱满的热情学习与他们的同学，甚至从老师或家长变相的人字。 为了满足开发一个童话可以在诗的目标。 它可以是这样的故事为“白雪公主和七个小矮人”，其中白雪公主只有春季和大自然的觉醒的到来唤醒; “获胜者是友谊”，在很长的尝试入冬后统治世界拱手政府等弹簧的缰绳。D.

在小学假日3月8日良好的意愿拿出具有独特的字符，其单独开发每个学生的故事。 因此，在一个故事可以实现寓教于乐，和认知方面。 更好的代表性周期性中断音乐中断（听一个关于我母亲的歌或唱他的母亲，一个老师）。 有趣的是，引进一个童话般的比赛，知识竞赛，诗歌阅读。

比赛

• “设计师”。 儿童画上预先准备的活动挂图的图片按照所述指令（或在板）读出。 这将是有趣的学生分成两组，其中的每一个将吸引老师的肖像，例如。 每个学生增加了一块画像：..眼镜，公文包等，获奖者或吸引更多的细节，或更好，根据陪审团的团队。
• “芭芭雅嘎”。 这是一个积极的游戏比赛，您要两个空水桶和两个扫帚。 选择谁想要淘汰类的很少。 学生是建立在对。 每个被赋予了扫帚和水桶。 任务 - 迅速克服一定的距离，把一只脚桶，和周围的地面另一个运动，帮助自己用扫帚。 赢家 - 芭芭雅嘎。
• 知识产权的竞争。 把学生分成小组。 我们的学生提供了这个难题。 春天的花朵，并提供查看图片猜出他们的名字。 获奖者是由正确答案的最大数量确定。
• “解决填字游戏。” 对于本次比赛可以从最近走过参考文学作品进行制备，例如。
• “故事中的女主角。” 开展本次比赛可能涉及的父母。 要阅读的童话人物的描述，并提供猜是谁。
• “猜的旋律”。 分把孩子培养成球队。 包括听音乐曲目，在某些时候中断播放。 所提供的团队一起猜歌继续唱交替。 如果一支球队没有与任务应对，转传给对手。

场景

好多种日场有可能成为3月8日预先准备好的短剧。 在小学里，如果参与者将展示一些成年人，例如，几个学生的母亲的孩子会很有趣。 通常情况下，场景是幽默和娱乐性。 例如，它可以是一个场景“作为鲍勃帮助我的妈妈”，凡在漫画的形式来描绘多少工作时间重拍母亲，直到儿子做功课，但最终我的母亲，这一点也帮助Vasya。 在最后，你需要给妈妈花。

你可以开发一个数字表示，在学校你起床，这不只是母亲，也是父亲和学生的其他家庭成员。 您也可以组织一个场面，学生们会伪装成五颜六色的鲜花，并告诉诗句。 一位老师在场景的最后指出，孩子-生命的花朵，和最好的 给妈妈的礼物。 和孩子们正在进入一个象征性的花束。 它也将是有趣的组织俏皮的场面，女孩子们描绘他们的母亲，当他们去上班。

工艺品3月8日

在小学，采取相应的制造商为主题的工艺品到3月8日，节前工作的经验教训。 这可能是立体和平面卡，应用程序，橡皮泥，纺织品，工艺品串珠，刺绣，甚至编织的围巾。 请用自己手中的东西孩子们总是很有趣。 即使你做的工艺品并不是独自一人，并与老师的帮助下，孩子们表现出对艺术和自我表达的欲望渴求。

因此，每个孩子将能够编写自己的象征性礼物，在规定的时间，这意味着3月8日小学脚本从他们的家交给某人。 而在母亲和祖母的眼睛的喜悦可能是简单地用武力制造喜庆工艺品中的应用无法比拟的。

最后阶段

有必要把教训的结果，宣读了比赛，交出了象征性的奖牌获得者的结果。 所有女孩要奖励称号“小姐......”。 例如，“小姐微笑”，“魅力小姐”和吨。D.它是可以进行演示准备DIY的父母。 这应该说还感谢所有与会者日场，并邀请在场的茶话会。 因此，3月8日（小学放假）将在最高级别举行！