非经典科学：形成，原理，特点

科学在我们的现代观点的出现 - 一个相对较新的过程，需要不断的学习。 在中世纪，有没有这样的东西作为科学的，绝不发展的社会条件作出了贡献。 让所有现有对象和合理的解释现象的愿望在十六，十七世纪出现了，当世界的知识的方式在哲学和科学交流。 而这仅仅是开始 - 随着时间的变化在人们的认知部分改变传统的非经典的科学通道，然后还有postnonclassical。

这些教导被部分地由概念取代 经典科学的 和限制其范围。 随着非经典科学的出现已经有许多重要发现，为世界，有引进新的实验数据。 对自然现象的研究转移到一个新的水平。

非经典科学的定义

科学发展的非古典阶段排在第十九后期 - 中期二十世纪。 他成为了经典流，在此期间经历了理性思维的危机的逻辑延续。 这是第三次科技革命，影响其全球。 非经典的科学建议，了解对象，而不是稳定的东西，并通过一种不同的理论，方法和认知研究的原则横截面通过他们。

有跨越自然科学的全过程一个想法：感知事物和现象的本质不是想当然的东西，因为它是以前。 科学家们已经提出来抽象地对待他们，并做出不同解释的道理，因为他们每个人都可以是客观的知识目前粮食。 现在，学习科学的被摄体不在其不变的形式，特别是存在的条件。 研究一个主题发生在不同的方式，因此最终的结果可能会有所不同。

非经典科学的原则

非经典科学的原则通过，其结果如下：

1. 未能经典科学的过度客观性，它提供给拍摄的对象看成是恒定的，独立的知识的手段。
2. 研究对象的属性，并通过主题进行特别行动之间的关系的理解。
3. 这些关系作为确定对象的属性的客观描述的基础的感知，以及整个世界。
4. 采用相对论一起研究的，离散的，量化的互补性和概率的原则。

有利于开展在动态环境中进行全面审查的研究课题隔离的放弃，以“实验的纯度”：研究一般都转移到一个新的多因素的概念。

科学的应用特点

非经典科学的形成已经完全改变了现实世界的感知的自然顺序：

• 在大多数的练习，包括自然科学，科学的非古典哲学开始发挥显著作用。
• 研究对象的性质给出更多的时间，研究者使用不同的方法和迹线在不同条件下的对象的相互作用。 对象和研究的课题变得更加相互关联。
• 它加强了关系，一切事物本质的统一。
• 已经形成了一定的模式，基于这一现象的原因，不仅是对世界的感知机械。
• 失调被认为是在本质上主要特征的物体（例如，量子波和粒子简单结构之间的差异）。
• 一个特殊的角色，防止静电发挥到动态研究。
• 思维的形而上学的方式让位给了一个辩证的，更灵活。

引进非经典的概念后 的科学在世界上 已经有不少显著发现从晚十九约会-二十世纪早期。 他们不属于经典科学的既定立场，因此彻底改变了人们对世界的看法。 从这段时间的基本理论更熟悉。

达尔文的进化论

采用非传统的科学成果之一是查尔斯·达尔文，材料和研究的伟大的工作，他收集的1809年至1882年。 现在，这一学说是基于几乎所有的理论生物学。 他系统化他的观察，结果发现，在进化过程中的主要因素是遗传和自然选择。 达尔文发现，在进化过程中一个物种的标志的变化依赖于一定的不确定因素。 某些环境，也就是影响下形成，其中的自然条件对大多数个体正在改变它们的特性（皮肤或涂层，色素沉着等的厚度）相同的效果。 这些因素在本质适应性和不传递到下一代。

未定义的变化也产生环境因素的影响下，随机出现但也有一些人。 最常见的遗传性。 如果变化是种有益的，它是固定在自然选择的过程，并传递给后代。 查尔斯·达尔文发现，进化应该利用各种原则和思路，进行了各种性质的研究和观察进行研究。 它的开口吹片面讲述了当时的宇宙宗教信仰。

爱因斯坦的相对论

非经典科学方法论的下一个显著开放方面发挥了重大作用。 我们谈论的是艾伯特·爱因斯坦，谁在1905年出版的机构的相对性理论的工作。 其实质是研究机构以恒定速度移动的相对于彼此的运动。 他解释说，在这种情况下，错误地认为个人身体作为一个参照系 - 这是需要考虑相对于彼此的对象，并考虑到这两个项目的速度和轨迹。

在爱因斯坦的理论中，有2个基本原则：

1. 相对性原理。 它读取在所有的常规的参考系统，以相同的速度移动相对于彼此和相同的方向将操作相同的规则。
2. 光速的原则。 通过光它是最高速度，它是所有物体和事件相同的，不依赖于他们的移动速度。 光的速度保持不变。

Albertu Eynshteynu成名带来了激情与实验科学和理论知识的失败。 他提出了非经典科学的发展作出了宝贵贡献。

海森堡测不准原理

1926年，海森堡开发了自己的量子理论，改变了宏观的通常的物质世界的关系。 他的工作一般意义上仅限于一个事实，即人眼不能直观地观察特征（例如，运动和原子粒子的路径），在数学计算中不包括。 在第一个地方，因为电子移动，并且作为粒子和作为波。 在对象和对象的任何相互作用的分子水平上，改变原子粒子的运动，这是不能被跟踪。

科学家们转移的视图粒子的运动的古典点在物理计算系统。 他认为，计算应该仅用于那些直接与静止物体状态相关的数量，状态之间的转换，和可见光。 以对应的原理，它是数字，其中，每个值被分配其自己的号码的矩阵。 表中的每一条目具有一个静止的或非静止的状态（过渡从一个状态到另一个）。 计算应该在必要时产生，从元件和它的条件的数量。 非经典科学及其功能已显著简化的评分系统，是由海森堡证实。

宇宙大爆炸假说

如何做了一件发生之前，什么会发生后，总是担心和在意，现在不仅是科学家，也有普通的宇宙人的问题。 科学发展的非经典阶段开设了一个版本文明的起源。 这是宇宙大爆炸的著名论断。 当然，这是世界上发生的假设之一，但大多数科学家相信它的存在为生命的出现的唯一正确的版本。

该假说的本质如下：整个宇宙和它的所有内容在同一时间出现的约13十亿年前爆炸的结果。 在此之前，没有什么 - 只是事情的一个抽象的紧凑球，具有无限温度和密度。 在某些时候，球就开始迅速发展，出现了破发，并有我们知道，正在积极探索宇宙。 该假说也描述了宇宙的膨胀的可能原因，并详细说明了所有随后的大爆炸的阶段：初始膨胀，冷却和古元件的云的外观，发起的恒星和星系的形成。 所有现有的在这个物质世界被创造归功于一个巨大的爆炸。

突变理论雷娜·托马

1960年，法国数学家勒内·托姆表示了灾难的理论。 科学家开始翻译成数学语言现象，其中对此事或物体的连续作用产生连续的结果。 他的理论可以让我们了解这种变化的起源和浪涌的系统，尽管它的数学性质。

下面的意义：任何系统具有稳定的静止状态，其中它占据一个稳定的位置，或它们的一些范围之内。 当一个稳定的系统暴露于外，其原有的强度会旨在防止这种效果。 此外，它会尝试恢复其原来的位置。 如果系统中的压力是如此强烈，在稳定状态下，将无法再回来，会出现灾难性的变化。 其结果是，系统接受与原来不同的新的稳定状态。

因此，实践证明，不仅有非经典的技术科学，也是数学。 他们帮助了解世界并不比其他运动少。

postnonclassical科学

后非经典科学的发生是由于开发工具的一个大的跳跃的知识和其随后的处理和存储。 这事发生在二十世纪，的70-IES当第一台电脑，并在需要的所有积累的知识被转换成电子形式。 开始的综合性和跨学科研究计划积极发展，科学逐渐同业团结。

这一时期被标记为科学，更是不能忽视人的测试对象或现象的作用。 在科学发展的主要舞台是世界的理解作为一个集成系统。 它发生方位的人，不仅在研究方法的选择，而且在一般的社会和哲学的看法。 在postnonclassical研究对象变得复杂系统，可以独立开发和天然复合物，它是由一个人负责。

对于一个基础被接受的完整性，在整个宇宙，生物圈，人与社会作为一个整体构成一个系统的认识。 人是这个整体的单元内。 他探索的一部分。 在这种情况下，自然和社会科学更接近，它们的原理捕捉人文。 非经典和非经典后科学已经在理解世界一般来说和公司，特别是原则上取得了突破，产生了在人们心目中革命，如何学习。

现代科学

在二十世纪的最后有一个在开发新的突破和发展现代非经典科学的开始。 开发人工神经连接，从而成为新的智能计算机形成的基础。 现在的机器能解决简单的问题，发展自己，转移到更复杂的任务。 该数据库还包括以帮助确定有效性和检测专家系统存在人为因素的系统化。

在现代化的一般形式的非经典和非经典后科学具有以下特点：

1. 社区和诚信的理念的任何性质的事物和现象的独立发展的可能性，积极传播。 它加强了世界的概念，具有在同一时间的倾向，不稳定和混乱的整体发展体系。
2. 加强和改变在系统的部分的想法的更广泛的传播是互连的和空调彼此。 综合各方面在世界上现有的流程，这个想法已经开始在全球演化的研究和理解。
3. 运用一切科学的时间观念，研究人员呼吁现象的历史。 发展理论的传播。
4. 在研究的性质，采取综合办法来最忠实的研究感知的选择变化。
5. 客观世界的融合和人类世界，消除主体与客体之间的区别。 人是在系统内进行研究，而不是外界。
6. 意识到，如果在研究中只使用一种方法，其操作非典型任何科学技术的结果是有限的，不完整的。
7. 哲学分布在所有练习一门科学。 了解这一理念 - 宇宙没有她意识到它的理论和实践开始的统一是现代科学无法感知。
8. 在科学理论，其加强和抽象感知生长数学计算的实现。 提高计算数学的重要性，因为大多数的研究成果的需要以数字形式的状态。 大量抽象的理论导致了一个事实，即科学已经成为一种现代类型的活动。

在最近的研究非传统科学的特点说的刚性框架限制的科学辩论的先前描述性逐步减弱。 优选以非理性的推理方法，并与实验逻辑思维的连接。 同时合理的推论仍然显著，但在抽象被认为并受到重新谈判和重新解释。