哲学问题的本质。 特异性和哲学知识结构

哲学试图揭示其原始形式事物的本质没有一个神秘的影子。 它可以帮助一个人找到答案，那些对他特别重要的问题。 哲学问题的性质开始对生命起源的意义的搜索。 从历史上看，意识形态的第一形式是神话和宗教。 赞成哲学对世界的看法的最高形式。 精神活动涉及制定和永恒的问题进行分析，帮助一个人找到自己在世界上的地位，谈论死亡和上帝有关的行动和思想动机。

哲学的主题

术语理念定义为“爱智慧”。 但是，这并不意味着任何人都可以成为一个哲学家。 一个重要的条件是需要智力发展的一个高层次的知识。 普通人只能在他们的日常生存的最低水平是哲学家。 柏拉图认为，当前一个无法成为一个思想家，就只能诞生。 哲学的主题是世界存在的认识和了解它寻找新的知识的缘故。 世界的理解主要目的的行为。 特异性和 结构哲学知识 决定教学内在显著的时刻：

• 永恒的哲学问题。 认为在整体空间概念。 材料和理想世界的分离。
• 分析视角。 关于认识世界的理论可能性的问题。 对于静态搜索 真正的知识 在不断变化的世界。
• 该研究质疑公众的存在。 社会理念在哲学教导的一个单独的部分。 尝试在世界意识的水平上寻找一个地方的人。
• 精神或人类的活动？ 谁统治世界？ 哲学的主题是人类的智力和尘世的存在意识的发展提供有益的基本知识的学习。

哲学的功能

特异性和哲学知识结构不能没有明确的功能教导被完全打开。 所有摘要都是相互关联的，不能单独存在：

• 世界观。 它是试图通过抽象的理论知识来解释世界。 它使我有机会来到的理念，以“客观真理”。
• 方法论。 哲学使用多个用于作为问题的充分研究不同的方法。
• 预测。 重点主要落在现有 的科学知识。 措辞是由世界发生的假设，引导并建议在环境中的进一步发展。
• 历史。 逐步形成了从主要思想家新的意识形态的理论思维和明智的教导店动力学的学校。
• 关键的。 它使用所有存在有关问题曝光的基本原则。 它在历史发展的积极价值，因为它有助于及时发现错误和不准确。
• 价值论。 这个函数决定了整个世界的集各种（意识形态，社会，道德等）的价值方面的存在。 价值论功能的最明显的表现在历史停滞，危机或战争认定。 过渡时刻允许明确界定现有的最重要的价值。 自然考察本金保全作为进一步发展的基础的哲学问题。
• 社会。 此功能旨在根据某些特性成组和子组的社会成员团结起来。 集体目标发展有助于将全球的哲学理想变成现实。 正确的想法是能够改变历史的进程在任何方向。

哲学问题

任何一种世界的第一个看到的世界为对象。 它是基于结构状态，有限的起源研究。 第一个的理念，采取人类起源的问题产生了兴趣。 其他科学理论根本不存在，即使一个理论上的概念。 世界上任何一个模型需要早期思想家们根据个人的经验和观察自然公理的任何。 人与自然共存的哲学观有助于了解在发展方向上宇宙的一般含义。 即使是科学无法给予解答这样一个哲学观点。 今天的在三千年前相关常年问题的性质。

哲学知识的结构

理念的逐步发展，最终变得复杂的知识结构。 渐渐地出现了，成为拥有自己独立的程序趋势的新章节。 由于过去的2500年的哲学学说的成立，在结构，附加分，也有不少。 新意识形态今天出现。 哲学问题的性质和哲学的基本问题，强调了以下主题：

• 本体论。 学习原则世界体系自成立以来。
• 认识论。 考察 的知识理论 ，尤其是哲学问题和。
• 人类学。 研究人作为这个星球上的人与世界成员。
• 伦理。 它影响的深入道德研究。
• 美学。 它采用了艺术思维作为世界的改造和发展的一种形式。
• 价值论。 详细审查的价值取向。
• 逻辑。 思维过程，作为进步的发动机学说。
• 社会哲学。 社会的历史发展与自己的法律和监督的形式的结构单元。

我在哪里可以找到常见问题的答案？

哲学问题的性质寻找常见问题的答案。 最完整的观点关于“本体论”，这是试图找到学习的最重要类别的定义 - “存在”的概念。 在日常生活中，它被用来很少，最经常更换中的常用术语“存在”。 哲学问题的本质在于建立了世界的存在，它是人类和一切生命的栖息地的事实。 此外，世界上有一个稳定的状态，持续的结构，生活的有序推进，建立了完善的原则。

生命的永恒问题

在哲学认识的基础上开发的以下问题点：

1. 世界一直存在？
2. 他是无限的？
3. 地球将永远存在，什么都不会发生在她身上？
4. 由于力那里有世界上新的人吗？
5. 有很多的世界，或者是他唯一的一个？

理论知识

什么节探讨知识的理念是什么？ 有一种特殊的学科，是负责人的和平，知识 - 认识论。 由于这一理论，一个人可以自己去探索世界，并在发现自己被世界结构的尝试。 检查按照其他理论概念现有的知识。 在研究一些理念部分考察知识的问题，就可以得出结论：认识论研究测量的部分知识完全不了解的运动。 这是在本节教导起带头作用，在哲学普遍的问题。

哲学的方法

像其他科学，哲学需要人类的实践活动的起源。 哲学方法 - 对现实的发展和理解方法的系统：

1. 唯物主义和唯心主义。 两个相互矛盾的理论。 唯物主义认为，所有从特定物质，理想主义产生了 - 一切的精神。
2. 辩证法与形而上学。 辩证法确定了原则，模式和知识的特点。 形而上学认为，只用一只手的情况。
3. 追求轰动效应。 对于知识的基础来自感情和情绪。 而作为在这个过程中绝对的作用。
4. 理性主义。 考虑到头脑作为一种工具来探索新的东西。
5. 非理性主义。 方法论的行动，否定了在学习过程中的地位的原因。

哲学汇集了所有的技术和聪明的人，促进了他们的想法。 它作为一个通用的方法，这有助于了解世界。

哲学知识的特异性

哲学问题的性质具有双重意义。 功能知识有一些鲜明的特点：

• 哲学是有很多事情要做与科学知识，但它不是最纯粹的一门科学。 它采用科学家的成果，以实现自己的目标 - 了解世界。
• 你不能打电话实践教学的理念。 知识是基于一般的理论知识，没有明确的界限。
• 它集成了所有的科学，寻找重要的方面，以达到预期的效果。
• 基于原语的基本概念，通过积累在整个生命人类的经验获得。
• 哲学无法评估完全客观，因为每个新理论承担的创建思潮的哲学家的具体想法和他的个人素质的印记。 此外，在作品被反射先贤历史阶段，其中，所述理论的形成。 您可以通过哲学家的教导跟踪年龄的进步。
• 知识可以作为一种艺术，直觉或宗教。
• 下面每个思想是以前的思想家的学说的确认。
• 哲学是取之不尽，在本质上是永恒的。

被作为问题的认识

创世纪是所有在世界上。 生命的存在是问题的决定：“这是？” 不存在也存在，否则整个世界静静地站在那里一动也不动。 一切来源于无处去一样，基于哲学观。 哲学问题的性质定义为精髓。 世界在不断变化和流动，所以这里的一切来自和这里的一切消失了，你不能否认一个具体的想法的存在。