修养心理学

Skazkoterapiya作为心理治疗的儿童和成人的方法

故事 - 我们每个人都在他们的甜蜜囚禁的童年。 令人惊讶的是简单的,但在同一时间有启发性的故事是惊人的,陷入龙,精灵,妖怪,美丽的王妃和邪恶巫师的世界。 难道仅仅是这些故事并不复杂,因为它似乎乍一看? 这只是一个有趣的工具或帮助孩子们普及教育项目在这个复杂的世界开始了吗?

在古代童话故事

以前,当像精神病学和心理治疗的流行语还没有被发明,传说从嘴传递到口,浸泡听者进入神奇故事的世界,有趣的成人和儿童。 通过故事临到新一代当时的道德标准,熟悉,可能在以后的生活中满足他们的各种情况。 这是一种交流的经验,这增加了当面对成年生活中的困难儿童的机会生存下来的。

现在,假设一个童话故事 - 尤其是孩子们的爱好,但许多老的历史,保存到今天,还没有孩子的内容。 甚至写童话大师汉斯·克里斯蒂安·安徒生,创造了一些他的代表作对于成年观众。 这表明,即使是很长一段时间人们用童话故事不仅是孩子们的乐趣,而且还用于任何其他目的。

童话

Skazkoterapiya作为心理治疗的方法 - 现代心理学的创新之一。 这种方法被广泛最近使用,但它的历史可以追溯到这一学科的奠基人。 在参与故事的解读和分析,科学家们这样的专家在人的灵魂,就像荣格和弗洛伊德。 对科学感兴趣的光故事是不公平。 有人认为,它们包含了所有这些寓言故事中讨论的基本心理和事件,可能有助于找到出路的生活中有类似的情况。

但自觉用童话来解决内部冲突才开始在我们这个时代。 Skazkoterapiya儿童心理矫正的方法表现出他们难以置信的效率。 事实证明,这是由我们的祖先做了,但他们并没有拿出这个过程中单独项。 Skazkoterapiya可以让一个人沉浸到神奇的世界,在那里,他可以对人物的历史的例子意识到自己的问题,把自己从不同的角度。

童话儿童

如果孩子表现不好:调皮,不听父母的,甚至呈现侵略 - 教育的传统方法可能会力不从心。 有可能以武力强迫孩子服从,却会留下他的心理产生负面影响。 简单的请求,并试图解释为什么要这么做,而不是别的,孩子常常被忽视。 但这个故事可能会感兴趣的孩子。 有趣的故事能够完全捕捉的不听话的孩子们的注意力,暴跌成一个童话般的世界里,他将体验到所有正在经历的人物,觉得自己的情绪,甚至认同他们的事。 然后它变得清晰有多强skazkoterapiya心理矫正的方法。

skazkoterapii效果

平庸讲故事可以有个性的形成有很大的影响。 您可以从各种各样的故事,这是适合于特定的情况进行选择,并能拿出自己的,所以它更充分地匹配到任务。 例如,如果你的孩子是伤害其他孩子,有可能拿出一个故事,主人公做了同样的事情。 这导致他的困难的情况下,将产生大量的,将英雄后可以解决将变得更好的问题。

Skazkoterapiya以及心理治疗方法对儿童可以节省你的孩子迷恋的恐惧,以帮助生存生活的困难时期。 这种方法的另一个好处 - 孩子的创造能力的发展,生活的更广阔的视野的形成。 故事将接受世界的不公正和残酷,成人生活做准备。 越是故事的孩子学习,更丰富的将是他的“银行”的生活故事,他会不自觉地在以后的生活治疗。

孩子学习

用童话心理治疗不仅教孩子之间什么是好,什么是坏的区分,也可以让家长更好地了解他的内心世界。 因此skazkoterapiya为学龄前儿童心理矫正的方法,收到这样广为流传。 这些故事就像是最重要的一个孩子,是他自己的梦想和目标的反映。 在研究了你最喜欢的孩子的历史,你可以看看有什么困扰着他,他的目的是什么。

此外,有必要讨论童话故事的情节,共同寻求在它描述问题的解决方案。 这将使从孩子,更实际获得的知识。 否则,他们将处于被动的形式,从他们将更加难以在合适的时候使用。 还通过讨论故事的孩子可以推在正确的方向,形成一个积极的性格特征,并摆脱消极的。

Skazkoterapiya心理矫正成人的方法

大人儿一样,可以极大地从童话故事中受益。 不幸的是,这一活动被认为是纯粹的孩子气,这是完全错误的做法,因为许多被我们的社会的成年成员中遇到的问题,显着的skazkoterapii解决。 被告知更老的观众,从那些读给孩子们不同的故事。 成人童话含有更深的含义,他们用比隐喻更多,他们更模糊。 为了让自己的本质,就必须要进行的情况下,之后的各个元素将发展成一个连贯的画面进行彻底的分析。

成年人谁经常在相同的算法生活工作,即使他们没有产生结果。 通过skazkoterapii可以扩大他们对世界的看法,以帮助找到解决问题的新途径。 在英雄故事的例子可以知道,他一生都扮演别人的角色,作用于破坏模式。 只有这种认识后,他可以改变态度,寻找出路的一个看似大势已去。

如何申请skazkoterapii

如今,故事的治疗使用,随处可见 - 有大量适合所有年龄组和私人的经验教训的。 通常情况下,他们很便宜,但这并不适合所有人。 有些人想用自己的skazkoterapii帮助你的孩子或自己。 有使用这种技术的几个选项。 你可以把一个现成的故事,这是适合于期望的生活状况。 最主要的 - 不要忘了,看完后要拆卸和讨论。

并不是没有skazkoterapiya作为与儿童和成年人的心理工作方法如此受欢迎。 其中最有效的表现形式 - 作者的故事写一个特定的人。 在这种情况下,随着历史的发展,人们开始认识到自己的主角,这有助于他们接受自己的缺点和变化。 最主要的是童话没有谴责主人公的行动,并认为这是一个问题,而给他的行为的负面评价。

自我诊断

另一种方法是使用skazkoterapii - 写人自己的故事。 主要的事情,你开始这个过程之前,你需要冷静下来,认识和接受的问题。 故事的治疗的有益效果开始显现历史的写作过程中更多。 由于这将暴露作者的隐藏的缺陷,可以让他看看自己的另一面。 但是,童话疗法充分发挥其潜力的心理矫正的方法,你需要让别人读故事。

读神奇的历史,可以了解作者的内心世界,找出困扰着他,他有什么 心态。 通常什么有关的人将是一个童话的基本思想。 和高潮,这是他发明的,将评估其经验,理解,积极或消极的,他是。 许多密切skazkoterapiya心理矫正的最好的方法,因为这一切都可以很容易地通过自己做,不要让陌生人进入你的内心世界。

治疗故事的好处

童话看起来不科学和不可靠的方法。 如何帮助我们的技术进步时代的愚蠢的故事? 事实证明,这种方法比最先进的科研成果有效得多。 严格理性的荒野迷失,我们已经失去了联系,人类在其历史上积累的知识方面的巨大资源。 理性和科学的方法绝对是竖起来,但一切岁开始计数妄想无知的人。 现在老方法采取了新的含义,找到科学依据,并受到世界各地的科学家采用。 像校正的心理方法童话是古代,性能优越的遗产,许多现代化的设施。

考虑到故事的治疗比较最近练,结果仅仅是惊人的。 即使是最 不守规矩的孩子 可以很容易地理解和接受他们想要的东西传达给他们的父母,如果进入“神奇”的包装信息。 对于一些成年人skazkoterapiya是工具,帮助那里的传统方法是无能为力的。

Skazkoterapiya心理校正的方法。 例子

在实践中,治疗通常是看起来像一个童话。 例如,你的孩子往往需要不问别人的东西,从他们的同龄人需要玩具。 没有说服和解释不帮助 - 它仍然继续其消极的东西。 在这种情况下,你可以给他讲故事,主角其中不断拿别人的东西不问,这导致了他很大的麻烦。 出了一个困难的局面,发现它已经改变之后。 重要的是,孩子知道,幸福的结局来了故事的主人公摆脱了他致命的习惯之后。

结论

也许这篇文章将帮助你改变你的态度的故事。 今天,它已经很清楚,他们是形成意识,不只是历史的严肃手段,可以有乐趣。 Skazkoterapiya对儿童尤其有用。 作为纠正行为的方法,她没有平等。 尝试与你的孩子直接对抗只会导致冲突和相互指责。 另一件事是由情绪和感兴趣讲的故事。 迄今为止skazkoterapiya是最令人愉快和有效的 教育手段 孩子。

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