高等教育的基本逻辑

基本逻辑，既现代又经典研究在高等教育机构中的第一年。 要知道的智慧和回答关于主题“数理逻辑基础”的重要问题 - 学生的首要任务。

所有的科学研究都基于逻辑规律。

当然，逻辑分析的基础是确定真相，但它也确实是真理被人视为一个清晰的状态。

逻辑分析是类似的处理-它让我们有机会，至少在一段时间，失去了 迷恋状态 误解和缺乏他们写或说别人什么清晰的。 我们学习逻辑的基本知识，以进一步了解和展示给别人分析的在不断的沟通中遇到“治疗”问题的重要性，并经常引起我们的言语混乱和黑暗。 逻辑不寻求徒劳教思考和说话精美的每一项权利，但在它的力量 - 所以它是工作认真注意，我们每天使用的条款的不确定性和模糊性的技能。 如果布尔基地将不能够教我们去思考和数学思考，那么，至少，他们将帮助我们始终准确地表达自己的想法。 无论多么复杂的现代数理逻辑的工具，这是他们的最终目的是分析其知识产权方面的人与人之间的交流。

实现这一目标，你为自己设定的目标，学习逻辑的基本知识可能会非常实用 - 在认识自己的所有困难的过程，表现为过程的结果“思想的发音。” 在这方面，应当注意的是，该解决方案是不是在学习数理逻辑的基础知识的过程的灵丹妙药。

对于那些谁做（尽管所有的已经只是上面说的），想了解表达的思维过程的本质和逻辑学的基本知识，可以建议始终遵守这些规则：

1.一定要记住，一个理论部分的发展以及实际解决问题的办法只有在的情况下有一个意思是“成长自己的理解。” 这意味着相同程度严禁机械记忆理论和算法的方法来解决这个问题。 经常被误认为决定是个人成长的比对而言更为显著，但还没有完全想出来的，结果。

2.执行所有练习必须是一致的，并专门从开始。 有在试图解决在下一节中的问题是没有意义的，而不是在掌握前面的材料。

3.要了解所有的精华， 逻辑运算，方法和最简单的规则，进入解决脑筋急转弯的过程。 你在阿森纳有更多的亟待解决的问题，由基础知识，你的逻辑更好地吸收。

4.这也有利于了解以下内容：在学习过程中，你会多少logichekskih问题决定，你不会得到的所有逻辑问题自动理解，如果他们不伴有寻求表达你自己的心理活动。

“如果可能的话，得到了”天才“的朋友与他们将可以更轻松......讨论出现的困难：5.最后，我们要注意这样的规则，有其意义的今天，这表明L.Kerroll不会丢失。 口头讨论 - 所有的最困难的问题的解决的理想工具。 当莫名其妙的东西（无论是在逻辑上还是在其他地区），我大声讨论这个问题了，即使我完全独自一人。 声明可以解释，一切都清楚了！ 除了解释自己来解决，一个人展示非凡的耐心“。