过动儿：如何帮助他们？

没有很好的理由都兴奋多动的孩子可以不考虑。 多动症的孩子不mogukt控制自己的行为，由于轻微脑功能障碍。 多动症的孩子容易冲动，不一致，也不可能长久的东西集中，甚至只是坐在仍然对他们来说是一个难点。

这些孩子是在不断运动，而他们的动作往往是混乱和不协调。 多动症的孩子绝对不知道如何倾听对话者。 他们谈了很多，不停地打断和争吵与成人。 对于成年人来说是很难应付他们，但也受到过动儿已经是不容易的。

多动症的孩子 需要几个专家的帮助。 神经病理学家任命医疗，教师和教育工作者，利用技术，鼓励，教孩子控制自己的行为和注意力和抑制异常行为表现。 最好是学会控制自己的行为，并注意帮助训练比赛。 在与多动儿童的会话需要拿起游戏 的重视，发展 松弛的意志坚强的调控能力和形成 沟通能力。

首先，纠正儿童多动症，需要一个安静的环境，尊重的一天。 在游戏届的孩子可以集中精力的任务，这是没有必要的不断拉涨，否则就会切换到控制其行为。 只有经过一段时间后，从它需要关注。 孩子不是过度疲劳和过度兴奋，你需要时间来改变你的活动和最重要的 - 一次他的奖励或惩罚，因为孩子本身无法评估他们的行动和需要来自外部的持续监测。 首先，孩子需要单独处理，然后逐渐把它列入该组比赛作为一个孩子进入集体权利不能因其不均匀，从而导致了孩子们玩耍之间的冲突。

这种行为被认为是二十世纪六十年代的病状，并在80年代多动症 儿童中脱颖而出 的所谓多动症一个独立的疾病-注意缺陷多动障碍或注意力缺陷障碍。 根据科学家们的多动症影响儿童谁在为这种恶习如吸毒或酗酒的可能性开发风险的18％左右。 有趣的是，男生的注意缺陷多动障碍多次出现往往比女孩。

多动症的早期迹象，即使在生命的第一年，有时观察。 这样的孩子往往对各种外界刺激，如人造光，声音和更多的非常敏感。 他们不断地大声哭泣，睡眠不好和睡眠不足，有可能在电机和语言的发展有一些延迟，孩子往往是被动的，惰性的，有点情绪化。
在早些年孩子的生活的父母们往往关注大量他的动作，而且，经常乱，乱，医生说有些笨拙和这些孩子的尴尬和一些问题的讲话，复杂的运动，如跳跃，他们要晚得多掌握。

许多研究者多动和老师发现，这些儿童每年越来越多。 部门已经着手研究这种情况的原因，这会产生有很多原因，其中又分为（纯粹任意的，当然）分成三个大组，它会导致遗传计划，或遗传，生物，即不同的脑损伤在怀孕期间或因产伤和社会心理，这组包括酗酒或吸毒，受教育程度低和/或恶劣的生活条件和不利气候家族的家长。

原因第三组，许多研究人员认为根本，所以这些原因，彻底消除，仁者关注孩子，并成为他的朋友很可能帮助很多儿童多动症的能力。