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背景设计:实例。 介绍句子结构
语言的必要单位是介绍性的建设。 首先你需要了解它是什么。
介绍性建设。 输入单元的示例
创建文本的人可以在句子中包括一个单词或其目的是评估或表征该消息的单词的组合。
- 一个具有估计结构的句子的例子:但是不幸的是,我被不可抗拒的羞怯所淹没。
- 一个具有特色结构的句子的例子:大概可能是一些混乱。
在第一句话中,内容被引入词“不幸”判断为否定。 在第二句话中,消息的特征可能是“可能”的引言。
当我们知道介绍性的建设是什么,我们需要学习下一个观点。 他们用逗号分开。
什么是开放结构
引言被称为语言单位,它是一个单词,一个单词或短语的形式。 它们具有将其与提案的其他组件区分开的功能。
- 它们不会扩展消息的内容。
- 这样的话表达了演讲者对所报信息的态度。
- 它们与句子的成员,主要和次要的句法链接没有关联。
- 当句子中的单词改变时,他们不会改变他们的语法形式。
- 他们可以错过,而不会损害提案的意义。
- 由于其自主性,开放单位可以自由放置在句子的开始,中间或结尾。
例如:
也许我会去
我想我会去的
我也可以去
输入单位可以指整个句子和一个字。 在后一种情况下,介绍单位站在这个词旁边。
例如:
感觉长者,或者更确切地说,主要的事情成了他的需要。
感觉更老或更重要,更准确地说,成为他的需要。
所以,我们用例子来考虑 介绍性的词 和句子。 重要的是了解它们是自主的,这就是为什么它们被分配了逗号。
没有同名会员的介绍单位
输入单元很少只能作为句子中的输入组件。
不具有同义词成员的介绍性词语和单词形式的列表:
- 显然,
- 其实正确的说
- 也许;
- 我们把
- 当然
- 一,二,三
- 因此,
- 因此,
- 有罪的事
- 时间不均衡
- 什么好
- 至少
- 至少
这样的介绍性建构,就是采取行动的动机 - 你需要加上逗号。 在这种情况下,没有其他选项。
具有同义词的介词单位 - 谓词
大多数介绍单位与句子成员的句子中的其他部分词汇相关。
具有介绍性建设的提案 | 与提案成员的提案 |
我感觉到,我的狗开始习惯了狩猎兴奋的状态。 | 在习惯上,我再次感到爱。 |
每个人都热情地争辩,但奇怪的是,我遇到了这样无动于衷的人。 | 妈妈特意和奇怪地看着我。 |
可以是输入单位或谓词的单词:
字 | 具有介绍性建设的提案 | 成员句的提案 |
我希望 | 我希望你准备好了。 | 我希望有一个快乐的结果。 |
重复 | 所有的人,我重复,应该以一个例子为导向。 | 我重复同样的事情一百次。 |
我强调 | 我们强调,家里没有失败者。 | 我总是强调句子中的正字。 |
我记得 | 我记得你说完全不同的话。 | 我完全记得那天晚上。 |
我承认 | 昨天我承认,我已经考虑放弃了这个案子。 | 我承认一切,使无辜者不应该受苦。 |
我觉得 | 我觉得我要忍受了。 | 我可以感觉到一切,但我没有想到。 |
它发生 | 在我们这里,发生,和безрогие对接。 | 在我们这样的事情不会发生。 |
告诉 | 在这里,他们告诉我,有可怕的战斗。 | 昨天我被告知了。 |
相信我 | 老师们相信我,不希望你有什么不好。 | 你相信我 |
理解 | 所有在这里,理解,聚集,因为你。 | 你没事吧 |
同意 | 我们都同意,这是正确的设想。 | 你会听到他的意见。 |
介绍性建设,我们在表中考虑的例子与谓词不同,因为它与主题无关。
具有同义词的介绍性结构 - 添加
一组重要的介绍性建构 - 具有介词的名词的案例形式:
- 幸运的;
- 喜悦
- 不幸的是,
- 懊恼
- 惊喜
- 后悔
- 绝望
- 烦恼
- 羞耻
- 例如
- 顺便说一下
- 按传统;
- 据传闻
- 良心
- 事实上
- 快乐
介绍性的构造是什么,而且除了介词之外,只能通过比较句子来确定。 可以把倾斜的问题提到补充,不可能把这个问题放在介绍单位。 可以跳过介绍性结构,添加是不可能的。
介绍性建议的建议(例句) | 附加建议(提案实例) |
受伤者幸运的是没有。 没有受害者。 | 幸运的(什么?)也增添了一种满足感。 |
传闻刚刚完成建筑。 他们刚完成施工。 | 每个人都只知道他(为什么?)据传闻。 |
介绍性建筑与“如何”
介绍单位可以从“如何”开始,有必要把它们与比较轮回和复杂的句子区分开来,以“作为”联合。 比较“as + sushch”的转变可以转化为工具案中的名词。 在任何比较的营业额中,“如何”的联盟可以被“喜欢”,“喜欢”等词所代替。 在“生物多样性战略方针”提案中,主句通常有“如此”的示范词,不允许忽略“如何”。 而这样一个介绍性的建设,其例子如下,可以被剥夺“如何”一词,这句话的意思不会受到影响。
- 可以看出
- 你知道吗
- 像往常一样;
- 应该是
- 当他们写
- 正如他们所说
- 正如他们所说;
- 看起来好像
- 经常发生
- 你明白了
- 按计划进行
- 正如你所料;
- 科学说
- 如实践所示;
- 如上所述。
介绍性建议的建议(例子) | 具有 比较失误 和分拆的提案(示例) |
在这个地方,老师们说,教会曾站立。 在这个地方,老年人说,一旦有一个教会。 | 他们告诉我老板们告诉我的方式。 |
所有的收集,如预期,没有说出一句话。 所有收集的,你应该期待,没有说出话来。 | 拿破仑的军队按预期行事。 |
比较营业额:
- 鼠标中的眼睛就像珠子。 - 小鼠的眼睛与珠子。
- 这匹马像一口咬了起来。 - 马起来,仿佛被咬了。
具有可靠性意义的介绍性结构
发言人可以在他的判决中表达他对他所说的信念,或者相反地对所提出的事实的真相表示怀疑。
介绍性词语和结构。 具有有效性值的示例 | |
信念 | 真相的怀疑 |
|
|
有必要区分哪个句子的介绍性建构,示例和其他样本已被考虑在上面足够的数量,并且同义词输入单位中的成员。 我们举一些后者的例子:
- 教科书,笔记本,笔 - 这一切都应该在你的包里。
- 在这段路上可能会有一个交警的帖子。
- 很明显,没有人开始反对。
- 爸爸可以去会议而不是妈妈。
- 他自然而然地说出了一切。
- 从我房间的窗户可见湖。
介绍性的建构与情感评价的意义
对他的信息表达积极或消极态度的演讲者使用介绍性设计,其中包括:
- 懊恼
- 后悔
- 麻烦
- 对于麻烦;
- 哪个更糟糕?
- 那是侮辱
- 奇怪的事情
- 一个惊人的业务
- 什么是惊人的
- 什么好
- 上帝禁止
- 唉。
具有介绍性建设的提案 | 与提案成员的提案 |
所有这些,令人惊讶的是,设法摆脱陷阱。 | 这是一件了不起的事情。 |
我们的课堂是惊人的,完全没有两个人的控制工作。 | 他的努力依然没有注意到,这与我们的正义观念令人惊讶地不一致。 |
介绍性建议 - 调用对话者
为了注意报道的事实,演讲者使用介绍性的结构:
- 听听吧
- 同意;
- 相信;
- 我的理解;
- 注;
- 注意;
- 自己判断
- 想象;
- 想像你自己
- 你可以想象
- 你可以在这里说些什么
- 对不起;
- 对不起;
- 想想你自己
- 你明白了
- 你知道
- 你看到
- 你听到
- 如果你愿意,
- 你相信
具有介绍性建设的提案 | 与提案成员的提案 |
你知道,在人们身边,体验到他们不快乐的乐趣。 | 你自己知道他们不开心 |
你听到的媳妇已经上升了,我们也会上升。 | 你听说媳妇已经上升了吗? |
介绍性建构 - 注册思想的一种方式
演讲者在撰写他的想法时,使用介绍性的结构:
- 一句话
- 一般来说
- 换句话说
- 总之
- 粗略地说
- 坦白说
- 你可以说
- 说没有点缀;
- 更容易说
- 温和地说
- 宁愿说
- 更准确地说
- 正如他们所说
- 我们会这样说
- 换句话说
- 如果我可以这样说
具有介绍性建设的提案 |
用一句话建议 |
我做的是,坦率地说,惊讶地听到。 | 我们都会坦然。 |
你不是最多的任务,我们会这么说。 | 如果我们说的话,我们将不会在一个体面的社会允许的。 |
入门设计 - 源语句
在讲话中,作者可以通过感应设计,是指信息的第三方来源:
- 根据该信息;
- 上命令;
- 因为大家都说;
- 传闻;
- 根据我的计算;
- 告诉;
- 根据证人;
- 在我看来,
- 你觉得;
- 如通过研究示出;
- 作为研究的结果;
- 据报道由气象预报员。
介绍句子结构 | 用一句话建议 |
最纯净的水,如通过在贝加尔湖的研究。 | 这一切都是如此,有研究表明。 |
在西伯利亚的西部,正如他们所说的预测,设定炎热的天气。 | 如果它开始下雨,他们说预测? |
入门设计,显示推理的序列
文本的作者可以使用输入设计逻辑上建立自己的信息:
- 相反;
- 相反;
- 然而,
- 一方面;
- 在另一方面;
- 因此,
- 它装置;
- 因此,
- 因此,
- 首先;
- 其次;
- 第三;
- 最后;
- 到底;
- 进一步的;
- 为主;
- 首先的;
- 更是。
- 等等;
- 顺便说一下,
- 此外,
- 例如;
- 特别。
介绍句子结构 | 用一句话建议 |
然而,所有的沉默。 | 没有人不同意,但是,并没有争辩。 |
我,顺便说一下,这是我尝试做。 | 一条注释,以及其他垃圾中。 |
有时用于输入设计,创建一个漫画的手段。 例如,如果使用的话开幕组合的旧形式:我,promezhdu方式,我毕业了三个班文法学校的。
导语单元和插件设计
设计,调用的插件是从内容,目的,分配标记的语法单位的输入不同。 即插即用的设计通常包含多种附加信息主要内容。 它们有助于澄清各种相关的话语环境下,但他们都没有达到预定目的的基础。 最常见的插头设计展台支架,有时候如果他们没有共同的破折号 - 逗号。
比较输入和插件设计,其实施例在下面给出。
介绍句子结构 | 提供了一个插电式设计 |
我们住在附近,据我的母亲,从城市。 | 我们住在离城市近(只有几十公里)。 |
士兵是罕见的,在我看来,链。 | 士兵是罕见的(男子2×4米)链。 |
初级句法单位不是作者的创造力的结果,他们在语言作为成品存在。 插头结构,通常是唯一的。
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