社会环境：劝说突入行动

为了描述人类关系的现实是非常困难的-非常短暂 的研究对象。 越是困难来形容人的社会关系，也有可能是信息有意识或无意识的失真。 然而，一些方法和理论， 社会心理学的 被开发出来。 他们的目的-理解和解释 人类行为 的社会。

当然，该行为始于信念。 研究人员已经提出对于理解“社会环境”的行为。 这是什么？

这是认识的还是无意识的，而复杂的形成在脑海中，这是人，物体，现象的比例。 不是每个人都可以回答这个问题：“什么是你的社会环境？”，但意见形成的全部。 并不是每一个意见，可以考虑安装，但只有相对稳定的（那个人）。

正如我们已经提到，“社会取向” - 一个概念困难。 有三个主要组成部分。

首先，情感。 这意味着某种现象或一个人经常会导致你相同类型的感觉。 该组件是谁正在学习如何取悦观众的政客非常重要的。 和知识将是经理，他的社会环境影响造成的利润和员工的忠诚度非常有用。

二，认知成分。 与此相反，它是感性方面，在抽象的概念几乎完全存在。 在形成你得到有关的社会环境对象的信息看来，创造精神的形象。 如果相对于对象个人的社会背景是否定的，那么，一个人往往会“过滤器”信息，将是负面的。 我们更容易注意到消极的特征，如果整套的拒绝和否定。 相反，如果我们有能力建立和精神形象将是积极的。

第三，活动也是重要的组成部分。 社会态度的性格促使她根据自己的观点和想法是积极的。 当然，它并不总是能够按照安装行事，但一般人能他的信仰和意见的基础上，预测人类行为。

安装发展，并成为自幼儿到老年更复杂，有显著影响的心理，这些结构的形成几个因素。

早年最重要的因素- 父母的影响。 孩子经常被父母报价。 例如，“我爸说，他们是穷人，为什么是朋友呢？” 当孩子们长大了，他们成为看似独立的。 但研究表明，宗教和政治观点的父母和其他的稀土的成年子女。

随着逐渐成熟植物的关键在反思中开始。 它从12年至30年持续，几乎后的态度不会改变。 因此，年轻人比成熟更加灵活。

同行的影响因素开始在青春期进行操作，并可能持续很长一段时间显著。

意识因素变得越来越重要。 当然，很多人的态度形成电视，而且可以更独立的机制 - 对事实的独立分析，例如。

教育因素-更高的教育水平，人类更自由的意见成为，根据大量的研究。 在一般情况下，更积极的态度是在谁拥有很多知识的人。 未知通常是吓坏人。

更改设置，最重要的是意识的因素。 随着新的事实，一个人可以改变他的想法，虽然这是罕见的。