民间爱国主义教育

民间爱国主义教育 - 这是所有参与在年轻一代中形成的国家和共同道德价值的无情的日常活动。 在这个角色首先是由学校，大学发挥，当然，家庭。

民间爱国主义教育 在机构的围墙首位学童。 在这里开始在该国的社会生活的知识和儿童参与的第一个步骤。 最好的办法带来无限的自豪感为他们的国家的孩子 - 是把他介绍给历史和文学的教训，在他所居住的国家的光荣，英勇的过去。 所以他第一次介绍了高 民族文化， 语言，以及数百年来的传统，这是珍惜代代相传。

应当指出的是，一些重要的历史事件发生在他的家乡，讲述同胞的过去和现在的漏洞。 此外，还建议孩子们表现出具体的例子，如何过有尊严的生活，造福社会。 对此应加告诉自我牺牲的世界和平和善良的名义已知的事实。

民间爱国主义教育-它也对年轻一代有家族王朝，这是多年来站岗订单或服兵役。 这样的例子可能导致的民事特殊气质的形成， 积极生活中的地位， 深刻和 真诚的爱 为他的人民和祖国。

教师，家长和社会作为一个整体的艰苦努力必然导致一个高尚的人格，这到最后会知道他在祖国的命运参与的形成。 民间爱国主义教育涉及到高度的道德价值观的发展。 在这方面，一个不能没有自己国家的历史知识做，尊重其文化和语言。

小学生的民事和爱国主义教育 - 是一个现代民主社会，它今天已经成功实施的首要任务。 它不需要大的重大投资，通信和收到的第一道德范例的最方便的形式可以为主题的勇气教训，城市游览军事荣耀的地方，集思广益爱国主义电影。

这些事件后，每个年轻人将是一个自然的愿望，像一个真正的爱国者，老老实实地服务于他们的家园，贡献祖国的繁荣。 年轻市民现在认识很清楚，他应该体面地履行其宪法责任，保卫祖国，他是本与俄罗斯的未来亲自负责。

爱国主义和民间技艺的表现可以在伟大的卫国战争期间发生的许多例子可以看出。 这名士兵从来没有片刻认为自己有责任的国家，并严格遵循它。

通常情况下，在学校的公民和爱国主义教育是每个教师进行的，因为职业的那个人是他的学生的榜样，他的每一个字是由孩子的真相察觉。 在全国任何显著事件的教师报表必须是民主的，并与积极主动的姿态调整。

学校的公民教育的作用是非常宝贵的，因为它提供了必要的个人素质，如奉献，锲而不舍，追求真理，不漠视和互助。 她是谁最初接管的正义孩子的理解形成的功能，以及评估个人的民事诉讼的机会。 这是在学校民间爱国主义教育发挥了重要作用。