编队中学教育和学校

干部决定

干部决定? 所有...

问题教育理发师

  座右铭:如果得罪了,想想你是否在你被指控那些消极的特质。 如果没有,那么你为什么生气? 毕竟,这是不是你,这是你...(米尔·利瓦克从书“spermatazoidov原则”)

即使是很年轻的人知道最好的(可能)著名的斯大林主义的口号“干部决定一切”。 清醒头脑的人的几个人,这种说法会造成丝毫的怀疑。 当然,这怎么可能并非如此。 那么,如果这些镜头都是合格的,甚至更好-高素质。 没有人不希望使用有经验的律师的服务是没有的,建设者和上帝保佑,不要让有经验的医生。 而 什么是 经验? 这方面的经验 - 花在技能的成就,随着时间的时候,总是被毕业,没有别的考虑。 这可能是一个月? - 号 一年? - 号 5年? - NUU,不是事实。 而在这一点,我完全同意你的看法。 然后第二个问题:是否成为一个专家在任何行业20年“有经验”? - 是的,你说什么?! 当是时候! 并再次 - 你说得对(自己的经历,我让自己以后推测一点)。

由于苏格拉底教学法时认为作为知识的基础上,这是一个金字塔:知识 - 技能 - 技能 - 体验 - 创造力。 该基础始终是 - “知识”,创造强不强,为骨架的其余部分。 这只是关于它的“骨架”,我想和你谈谈。 因为在我们的情况下,尤其是,它似乎是一个“在衣橱里的骨架” ...

我真的想和你谈谈我们今天有,不知怎的,大家也了解,已不再是一个工人去类别我们美丽的职业 - 艺术。 谈话总是管理着一个尴尬的沉默 - 也许很好地讨论艺术和“大师”(意为“创造者”)。 谈 - 什么大家都知道,但故意沉默 - 关于我们,美发师们。 关于我们,亲爱的同事们 - 创作者或工匠(不知道你以为你是谁)。 谈谈我们如何教授和学习; 如何和我们工作的地方; 关于我们与他们合作。 关于我们都是谁 - 现代美发师?!

坦率地说,对话并不容易,有时甚至反感,甚至很反感。 这是为你,为我一个耻辱,因为没有“有”和“这里”,“他们”和“我”。 有一个“我们” - 一个整体的组成部分。 我们每个人都是一个小细胞是非常大的,而不是一个健康的身体,和疾病应及时治疗。 那么是谁,如果不是我们? 我认为这是在这种情况下很合适,马卡连柯的教学法的基本原则:“我们只能教育教育自己。”

没问题,不能过小,以致

不重视起来。 没问题,不能

太大了,她不采取

                                                                                                米尔·利瓦克从书“的原则spermatazoidov”

看看有多少“是必需的理发师”的广告,并放置在互联网上和杂志,只是在路灯。 事实上,最常见的问题是我解决总监美发(理发和所有类别)“如果我有一个体面的职业。” 注意,不是“好”,而只是“体面”,甚至 - “专家”。

呜,什么样的问题! 只是守护!

到处都在莫斯科(其中游客人才流动不减,仍然 - “无”),并在大城市(新西伯利亚,克拉斯诺亚尔斯克,鄂木斯克,车里雅宾斯克等为无穷大)和小 - 绝对无处不在 - “你要......要......需要“。 此外,一切 - 与高手经验,高手和客户的经验,掌握没有经验......一个惊人的故事! 尤其是它会影响谁读的课程,每天各种美容特色的开放的人。

培训无处不在 - 在学校,在文化的原房屋在就业,妇女在不同的方向上俱乐部的服务。 在“学校”,“艺术工作室”和“工作室”在沙龙“课程”,在“卓越中心”和火车站“只是”还教导。 有些课程是行货,一些“仿佛”行货,一些“绝对不是”行货。 所有这一切都可能是大,小字符 - 教师(对我来说,因为它本身已经闪耀着杂技爱好者英雄平行)可称为“粉丝一小圈,”非常有名,盛大知名的“每一个”,或很模糊......在一般情况下, ,国际,国家和地方的重要培训,原谅双关语,因为我们的道路“猛料” - 和很多次了! 而所有这一切为P A B T A T E为T所以,学会 “在哪里” - 是,和 “一” - 是。 但工作人员为它的工作都没有,没有,简直就像果戈理的“俄罗斯驰骋3天 - 不会doskachesh”。

我想问一下最简单的,并在同一时间,最困难的问题 - “为什么?”。 在哪里你的学生消失,主教师?

说实话? 之所以如此,是完全毫不含糊......

没有人,他们,从某种意义上说,这些弟子 - “专家”根本不需要......

我去过很多地方,在全国各地,我可以说, 教育现在从事的所有 ...那就是-一切! 所有昏迷和懒惰,和懒惰。 在我看来,这几乎就像听起来选项“好了,车还在做......”

最近2 - 3年是在促进下的化妆品经销商培训公司的问题非常活跃 的培训幌子。

又算得了什么呢? 快速,廉价地(例如研讨会通常是免费或成本不500-1000rub)。 由于这些快速的广告项目的结果,颜色uzhalsya车间6-8小时前的速度(虽然有时,不过,我们正在谈论的2天,但在同一时间进行染色3个2 -prichom发型,所有解释的技术),且trichology路径通常适合在3-5小时。 从严肃的老师的角度来看,它是令人作呕的味道,常常快餐对教育质量。 然而,在他非常高兴简历的主人是写自己“的品牌...(更多列表)的车间都在不断的训练。”

各位技术专家,我现在声称不给你! 你 - 做得好,并做他们的工作,你可以(有时节省大势已去),在商业必要性和广告时间访问,以你的营销定义的区域的适当的框架(她开始与这一点,我知道是有极限的机会)。

我有一个问题要问你 - 主 - “?什么”。 毕竟,诚实地告诉我 - 懒得去的东西更严重,因为它不是时间和金钱实在是太可惜了(尽管这太),只是懒得去思考。 而对于你的最糟糕的事情,这是最正确的讲座 - “研讨会,工作” - 可怕的,因为实际上可能会导致油漆! 我宁愿眼睁睁(tihenko)上seminarchike(热,光,纯),并在节目中的事件,甚至更好的(有时甚至有倒...而不是永远只有茶),然后把文凭(美丽,明亮,话不是俄罗斯有时即使写的),我挂另一沿墙一行,这就够了,这里的另一个 - 撼动的神经。 它是这样的吗?! 好吧,好吧 - 这里是自己的一切! 什么是第一步,也是最重要的问题在任何研讨会的邀请,并给出了在每一个城市? 这是正确的 - “文凭会是什么? 而刚需?”。 而这是绝对真实的,即使你不喜欢。

紧随技术专家后,到的老师,谁因为年龄的健康原因或不能或不愿站在沙龙和与客户合作。 在我看来,这是我们可以假设学生最合乎逻辑的,体面的选择 - 幸运的,因为经验=经验不仅是一个巨大的,也许,作为最重要的。 我自己从主教训,我相信,在着色方案的发展制订,数学和图形计算的基本合理性,它已经培养了沉闷的我。

唯一的事,在这种情况下,我会注意到 - 在眼睛上。 烧伤或没有。 烧伤,罚款 - 继续前进,舀能够消化一勺一切! 勺子,不要懒得写,即使是“此时此地”你认为信息是不正确的或过时的。 不要偷懒,并相信我的经验,迟早你拉出来“非常相似”与“非常相似”故事的笔记本电脑。 但是,如果都出去 - 跑! 从他/她朦胧的视线快跑! 我,不幸的是,有时可已经找到很累所有年龄的教师,除了fioriturnogo垫和喝东西不教(你也认识他们吗?)。 也许这是发生在他们仅仅因为“智力超群”(其他原因,可以肯定的 - 没有),但在同一时间,刚刚回绝:“知识分子思想和欣赏的饮品并旋转。 我有想法 - 喝。 这个想法没来 - 这是需要照亮的等待“。 事情是这样的......

还有的人另一类别,组织培训- 主任沙龙 (通常前美容师,化妆师,美甲师)谁2050平方米房间不能连接到车厢由于SES法规的不匹配之间简单地“卡壳”。 在这种情况下,通常教师提名前卫的年轻理发师用奇妙(重音放在任何你想要的 - 所有的早期,你会是正确的)外部表现(衣服,头发颜色和样式的发型) - 理想的,如果是本地的技术与当地经销商和,非常好,如果它是一个人。 有,然而另一种选择,教掌握,谁参加了当地的一些比赛,进入了一个奖十名,然后去了俄罗斯的价值观的比赛,并带来了“被提名人”(不,这是完全可能的,这是有奖金的文凭,我不我认为)。 其实最合适的人选。 坦率地说,我不喜欢在我的讲座这些字符,因为他们总是需要特殊的处理,总是迟到,总是开放的东西对就业作出评论(不要让任何人忘记,他/她是 - 在这里),总是开始“intimnichat”跟我的(比如同事)的一杯茶,总是谴责一切(尤其是那些谁问的问题)。 这是SOOO不是很好。

不过幸运的是,这些“专家”我很少您访问的荣誉,因为“好了,我还能找到......好吧又谁谁......”。 还有 - 没错! 我还认为,“智能学习,只有破坏。” 在这种情况下,你是主人,甚至无法想象有多少人(这些“老师”)走过来对我,并要求与他们单独制定,是收费的,而且绝对在同一个程序。 坐在你身边,他们只是怕给最大的商业秘密 - 质量和自己的知识水平。 但即便尽管这样,我仍然认为,“智能学习,只是糟蹋......”

谁夸我,我的敌人,谁骂我,他是我的老师。

口号武士

亲爱的同事们,首先,老师! 即使,尽管事实,这背后的著作不能看到我聪明,在一般情况下,它不是一个邪恶的人,相信我,我是从所有上述的一样,你受苦了! 多么美妙,右,有天赋和欢呼他们的工作的教师,我有幸在俄罗斯的不同城市,以满足 - 不是绝对的。 他们,说实话,上帝选择了给学生以手为事业的技能,爱和给他们带来的美丽。 有时,人们走到一起,而且事实证明伟大和强大的团队(我有很好的例子,我的友谊而自豪,并与他们的工作),有时几乎是“福地”独来独往谁是与省,人的惰性挣扎,赢得它(我爱你 - 良心的烈士)。 有很多,但它是沧海之一粟,对丑陋的大背景下,这正在发生。

而且,顺便说一句,不相信我,同事,这不是那么可怕。

一切都差很多!

这也是我们企业的一个挑战,我读的地方,在我们的专业,在oduryayusche大规模(和教师的圈子,并在短短执业美容师的范围)的强烈转向,或者说减少了“经验”类别。

实例。 我在这个城市氮会在地铁上(所以你知道,不仅在莫斯科,有地铁)和阅读广告,在城市相当辨认,课程美发师,美甲师和化妆师“是由经验丰富的教师有2年经验的教授。” 而且,它不只是陈述事实 - 2年,它已经2年! 你看有什么区别? 好吧,如果你有你赚一个“野”的经验之前,男人体面的学校型“大学”学习(我会建议寻找一些从苏联遗留下来的),其中教育仍是旧制度,从2.5到4平均持续年日访问量(虽然我带到这么一个地方,在那里,在大学毕业后去私人美发课程,从“零”学习)。 但是这个人,最有可能的,他从两年的课程(和,这是最大的)培训毕业的3-4小时,每周或所有3倍 - 在免费的图形,并教他正好与主人相同的“2”多年的经验。

然而,还有另一种选择 - 在老师的经验是25 - 30年,知识从它至今所取得是基于教材1968年版,发型“奥运鸽”和一对演示研讨会,教练技术,其中,尽管这是定位在广告的“莫斯科”,它完成同样的课程。 只是幸运,他没有更多的,并在适当的地点和正确的时间,他“跌”“”。

在S市我的学生谁在4年的方式已经成为美甲,美发师和造型师几乎(真的从来没有学习)的大师之一,是同一品牌的本地经销商的技术。 强闷在所有这些不同的形式,而且“至少一些”有趣的 - 很难开始要求区域技术专家的地位。 而且她也成了。 之后,我曾经在3款重绘它在一排,我问了她一个问题 - “你如何教人东西吗? 你不知道该怎么做任何事情我自己,“ - 她用平静的声音对我说 - ”我该怎么办? 我只给出指导......“而在同一时间,你认为它莫斯科雇主不知道呢? 很...

而在莫斯科,我经常面对的事实是,年轻的技术人员,从来没有在发廊工作或不工作很长的时间,所以要在“职业生涯的曙光”说话(1.5-2岁,更重要的是没有必要的),一些他们甚至他们的客户没有,除了公司的工作人员! 当他们可以去教专业艺术家的“生命”用自己手中的活的做法? 他们怎么都不能教。 广告产品 - 是的。 但教?!

是不是啊? 当然不是。 这是不是这样的。

在对教育海报G市的“真黑”被称为“eymelaninom”。 但在大学那里学习“时尚外衣”的时尚风格迪奥的历史展位,他在1948godu称为创造了“新鸭”,而不是“新面貌”(来自英文焕然一新S市 - «一种新的‘或’新面貌“)。 这样的事情...

你想听到一个真正可怕的故事吗? 他们有我...

历史是可怕的,这是绝对,100%真实。

在高等教育的某些机构,这些都是无一例外的城市NN的(2000年以后的改革),改名为大学(在这种情况下,服务的大学,好像旅游),我们决定开理发店的椅子。 这样的事情,坐下来想 - 裁缝(对不起 - 时尚)他们,旅游业的管理者 - 也仍然有五个部门不同的方向,但理发师 - 没有。 谁,如果不给他们高等教育的美发师(他们要求自己)?!

顺便说一句,作为与“高等职业教育”理发,这听起来像一个“造型师,工业培训大师”和最好的大学之一,在全国MHKPTiD的毕业生,这将是非常有趣的了解 - 如何被称为是接收大学的申请者的专业?

但现在(可能)不知道。 说的 - 做。 我们买了一台洗衣机(非常可笑和不舒服,可以看出,购买看守,不是专业高手。但是,显然有很大的折扣,因为这片卖不出已经5年),把椅子,附镜子的墙壁,马上会并开始,但是......没有得到一个细节 - 当老师。 我们坐了下来,一旦更多的思考和决定 - 为什么就在身边给予“单位的工作人员”,当我们在部门“裁缝”在各方面成熟和愉快的一个人谁再说,毕竟,即将退休(4年后) ...

我知道这个故事,只是因为“小姐”是送给我的课程,以掌握色彩的奥妙(4天),Trichology和材料(2天)的基础知识,然后又尽可能多5天的实践。 授课,就像我可以。 对于公义的缘故,应该说(‘之前’我的IE)早前该女士被训练在半年度的课程,因此她的头发上施用染料,一般的技术,举行。

不要你敢甚至在这里怀疑在这个教育机构的是,在100%拥有永久状态许可证。

无需为纯度打,有必要扫。

伊利亚·尔夫和叶夫根尼·彼得罗维

同事,现在您有几个应对方案如下:

- 你是摇摇头,笑了,但笑,因为他们同意我的观点,这是绝对果戈理的笑声 - “笑破涕为笑看不见的世界”;

- 你很生气,生气是因为你很幸运,你的老师是高于一切的一致好评。 或者你认为他的观点,我只是侮辱你和你的同事,因为你不是这样的(因此它是有可能的事情)。

- 也许有你的响应的第三个版本,但我不知道 - 它可能对我来说太棘手...

但是,再好的东西了,我的处境恐怖的是,我的每一个字可以把姓名和电话号码的登记地址。 结论:做自己? 我自己想提醒你题词的唱词到我的文章,“我感到冒犯 - 认为,无论是你的,你收取什么” 除此之外,他是谁不跟你,是不是总是反对你。

优秀的射手的事实很容易地拍摄了芽,

从不拍其实不是很大的努力。

标语写在俄罗斯队的投篮徽

亲爱的同事们,真正的恐怖还在不在的事实,这样的教学“字”的市场主导地位,而且它使得它几乎无法工作,好,非常好老师。

大师甚至那些谁愿意学习,并投资于自己的时间和金钱,使来自贫困或“空”的车间,已经根本不相信任何人任何事都遭遇。 我不知道代表你还是不是,它是很难证明你确实有很多东西需要学习,什么是你的“好处”名单不是童话,而是现实,这是你的手,你的知识和你的头将是非常值得的时间和金钱。 这是非常困难的-作为一个专业的 老师 说。 具有讽刺意味的,怒,悲怆,明星狭隘的自豪感抗衡,到训练结束,同样的人给你走过来,说:“谢谢你”,从心脏,终于,“我的母亲就开始把我当作一个真正的专业人士”(从审核报价我的学生,我认为是最高的赞美)之一。

这是很难,很难......更是难以接受再培训,尤其是快餐后。 但是,没有什么应对 - 作为其微薄的力量。

正如我思考的一部分,我想引用德米特里·伊万维奇皮萨列夫(我们在学校的折磨,但他并没有停止为俄罗斯哲学的杰出代表,在许多方面奠定了俄罗斯和当时的苏联教育学的基础):“既要上学,但更需要离开学校后学习,这是其后果的第二个原则,作为一个整体“至于对个人的影响和对社会

主啊,给我力量改变什么我可以改变。

谦卑接受我不能改变的事情,

                                                 冯内古特“猫的摇篮”和东正教祈祷书,这两个来源 - 主管

除了上述所有,我相信还是有一些问题,也许-目的(我觉得很难理解,更难以-取),只是不与理发师更好的形成情况。 这意味着,后续技能只是不提高质量。

首先在我看来,造成这种情况的主要原因是几乎完全丧失 了分配 制度 ,并确认“资质类别“ -主多面手; 主3,4,放电的5; 理发师 - 时装等

在过去,人们普遍认为被要求进行申请特定类别的分配美发师的作品名单。 通过资格考试前(这个事件在我的大学每年发生一次),确保从这样的列表放弃中级资格考试,对所有类型的工作。 如果最高的执业医师资格“设计师”培训期间没有收到,那么它只能试图让已经在“论资排辈”,也就是说,对于资格考试允许人们证实经验不超过5年以下。

我要强调,确诊体验! 而不是说:“我的工作理发师1年,然后去休产假了5年了,现在我有经验 - 第6年... ...”。 它不收你这样的? 我碰巧谁从该法令后,10年5月7日年归国留学生(有一天,它一般是一个为期20年!),以及体验(出于某种原因)总是在视图的时间点。 为什么不 - 因为这是“太剪切” - 妈妈,老公,孩子,婆婆和2个女朋友。 而在结束了吗? 我(和其他一切),在商业培训的框架内,在球场上工作的“培训”既没有对也坦言商业可行性,谈判学生的经验。

当然,这是完全有关,在他的手,真正的经验,工艺成熟和经验丰富的工匠不公平,事实上,站在一个单一的“考勤表”与“2年”的主人,或与主人在这里与“夸张“的经验。 但是,你会怎么做?! 没有办法解决这种情况。 这只是没有 - 这一切。 而且,在我看来,不,只要特殊教育的系统,所使用的一个被称为职业学校(“中间 - 特殊”职业学校,8类10个的基础上,提供培训和被调用)或学院(教育它是由10个班的基础上,认为著名的“顶 - 一种特殊的”;此外,大专文凭给专门机构=大学,只有2或3个疗程)登记的权利将无法恢复,以及最重要的 - 准确和严格监管。

我相信,在年底,这种情况必须得到解决,因为它是,事实上,“任何社会有志繁荣的特点是更加重视教育系统 - 从基础到毕业生的高级培训” (VI Knoring)

当然,还有什么好掩饰,本条规定关闭了专业人士,如自己丰盛的进纸器。 但在同一时间,我感到非常高兴去上班了在一所技校和,就像在同一时间,我的老师们都被他的学生感到自豪,对他们来说,用人单位已经到位(这是我们和它是)。 引以为傲,因为他们经受住了“最高品质”的标志,用行动证明,不着色一张纸挂在墙上。

顺便说一句,这种说法,我尝试把大师,过去和我有不满意得知“为什么她也被赋予了文凭,而事实上它......” 不工作纸,手工作业。 据我所知,在客户端(尤其是省级),而仔细阅读图片的标签,被称为“证书”或“证书”(被允许这两个名字被使用),但是然后呢? 一旦你的工作,你的才华,你的执着,你的“创意不休息”,将让客户一次又一次地回来给你 - 多年。 只有这样,并在论文中,我(和很多其他人的),会写你想要的任何东西。

顺便说一句,X \希望有一个有趣和非常真实的故事,最清晰,几乎便宜流行的的“状态”和“文凭”的方式的例子吗?

教育在NNN - 进修课程(12天)。 一个在理论的学员(这是5天)所有的时间打瞌睡(我通常不打扰),但在实践中,进行6天只有3,在同一时间真的写了作业。 说实话,尽管我有可怕的声誉“婊子欺负自己的学生,呼喊,咒骂,甚至击败他们......”(不相信,我不跟撒旦的语言,除此之外,一切都不能真),我很冷静地应对这样的行为,因为坦白地认为,“只要他们(或你?)这么惨学习那么熟练,因为我在市场上更年20-25就足够了” 。

但是,更重要的是,在训练结束后,我把这样的认识,她的资格没有获得的学生。 她抽泣着,但把所有的文凭,并去了,因为我意识到了其他选项根本就没有。 几个小时后,我的手机响了精彩内部的导演,在上述瞳孔运气好“服务”。 手机我大约15分钟问这个问题:“我是谁?”,“哪里是我的钱吗?”别的漂亮辣......起初,我试着尽我可以解释满脸通红,正确地扰动女士的情况,但反复在问题被一遍又一遍,随着谈话的程度增加。 过了一会儿,我刚收到讨厌它(看到,这是很难判断我),再加上我意识到,我只是没有听到,最重要的是,不相信我,以为我污蔑人。 然后,我不承认的权利,并承诺写一个文凭,可随时方便他们被拾起。

可怜的你了解我,如果你已经决定,我辞职了。 不想...我写了一张文凭,资格,这dobukvenno听起来像一个“超大型顶级造型师”,与评选委员会名单,在2人的量,我进入了这个最传神的女校长的细节,并且本人也提上了最后的地方。 一切:签名,盖章。 我坦率地告诉你,我在等待丑闻, - 盛大...

不,它不是。 我们花了。 而且甚至不退缩。 而现在在NNN,工作的专业人士算了这样的资格 - 文凭挂在墙上的框架,我用我自己的眼睛看到它...

它发生的桂冠扎根头...

其实,我提请大家注意一个事实,即年轻的巫师和经验不足,他的名片华丽的外观和对她的职业说 - 设计师,图像制作,在极端情况下 - “发型师”,并作为一个绝对的典范 - “大师”。 而这一切往往不是名字和他的真实姓名。 流行歌星! 在另一方面,一段时间以来,这样的“老” ......

我可以解释为什么许多专家认为,在“史前唯物主义”(即在最后世纪末)的时代,尤其是形成不允许自己这样。 是的,不聪明......这简直是不聪明和所有。 另外,有没有这样的职业为“设计师”(更使美国主义形象的制造者“),而且,我们没有专门的教育机构,其在系统中,并在俄罗斯养老基金批准的专业的正式名单制备这些专家的现实(如果他们是这样的群体,这是不常见)。 使“设计师”往往是自己的想象力,衬谁总是要么是自己的骄傲或培训机构(I,顺便说一下的商业部分,这也是一个罪人 - 我自己在传授和转让,尽管,尽管个人4。5年大学,17岁的时尚的历史经验和博士学位,并没有应得的地位,以本身,因为它是不聪明......)。

其实,我很幸运在什么可以被称为许多代表年富力强搭上“老卫兵”。 他们中有些人仍然健在,而且还主动,谁已经退出了,跟我们一些不再(上帝休息他们的灵魂)。 看看他们的名片。 谦虚,令人惊讶的不是啰嗦。 他们没有,甚至没有一秒钟没想到,旁边放对方至少一些自命不凡的词或可怜。 这里是 - 一类。 最高等级! “美是无声的,只有庸俗 - 尖叫”(我认为这是来自香奈儿)。

科学知识的发展历史不只是给我们的例子

在几个世纪以来全球不同地区 多次 奇迹般地诞生了自行车......

                                                   尤里·洛特曼教授的讲座

第二个原因,复杂的学问是混乱和困惑今天可称为卫冕“学习的教学方法。”

在我看来,其原因不在于有多少。

- 不是所有的老师和所有的越多,技术是幸运的(或根本 - 浮现在脑海中)听课的MPO(教学的教学方法),因此,没有理解,任何车间(或大或小,培训或演示文稿)需要保持在根据计划 - 例如,“小时工”。 但是,如果培训的目的了好几天,这个计划应该是越来越“pourochny”。 任何卫知道,这是不是宣传册只是头衔,但实际上“大纲”的训练当天,由一天一分一秒地画。 这有助于散发研究每一个主题的时候,避免不必要的停顿和“皱巴巴”草率的解释,以及最重要的 - 有助于建立一个逻辑正确的从一个主题到另一个整个学习过程流畅自然的过渡。 这是学生的知识更好地吸收尤其重要。 而你只能学到什么是合乎逻辑的,合理的prostroen。

为了提高材料的理想有一个“施舍”的同化,标准或定制设计的课程就不那么重要了。 我要敦促谁教人,从商家了解这一点 - 经销商。 哦,那么他们确切地知道,如果一个人不cherknot甚至穿过田野,预打印招股说明书与目录的产品,他说,是不是在演示文稿,因此不买任何东西。

而我们在做什么? 或者说,我们为什么不这样做呢?!

毕竟,谁在口头上体验起草信函主是由于失去了一个事实,即他们有一个很长的时间(不总是成功)学校(现在的字母,没有一个手工写入),根本没有时间来快速做笔记,有时,太自由言论的老师(如果它甚至相同的,是没有逻辑关系的...)。 但即使是很好说,没有切口后,参数可以成为一个完整的伪废话。 我遇到了这个在自己的教学实践的开始,惊呆了! 现在,我为每个车间已开发了其中部分文字印手册,作为文本的一部分仔细混合听写,为此,我很密切。 如果我的问题,学生们太负责任,自愿或不正确的,我让他们找到他们自己的手写笔记本的答案,只是大声读出来。 该技术的成功 - 令人难以置信! 理解来自几乎立即,此外,大规模。 我必须说,其实,我的学生的唯一要求所有的时间学习了解笔记本=方法指南的内容,或者说,是什么以及它被写入。 我不相信一个成年人,日常问题的负担,有可能3-5-7天学习“原则上”思考和分析,或者至少不会像以前一样。 此外,我们的专业是基于知识的实际应用,而不是蛊惑人心slovosotryaseniyah空气。

套用“体验”到“知识”只能是自己掌握的,只有随着时间的推移。 再想想苏格拉底的金字塔 - 的基础始终是“知识 - 技能”(这个我可以给7-12天),然后需要的“技能 - 经验”(这是主的实际工作时间)。 我可以夸口说我有再培训,这使我有机会来跟踪我的学生的职业命运,85%的可恢复性。 他们大多表示,大约半年后,当有某种的存在问题,他们突然意识到,这是我对他们说话和训练中。 “哇! Arinochka G.,如何冷静,我已经做你的处方“”喂,我肯定什么都不怕!“ - 他们写我联系。 半年...在2 - 3年多(约30%),返回同一车间,总是新的东西离开。 在这里,就像一个车间及相同的,笔记本是一样的,连老师是因为这是一样的。 这里仅仅是“习惯”,与主站中的“经验”已经连接其他sooovsem。 所以,现在他能看到标准公式略有不同,更加微妙和深刻的内涵。

是的,我非常

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