此前一切都简单：高中毕业生获得成熟的证书，被认为是一个人接受中学教育。 这对研究的延续的基础。 年轻人谁愿意啃科学的花岗岩，有可能在职业学校，技工学校和大学就读。 前两个学校颁发的文凭 中专， 最后-一个大学学位。 但现在情况发生了变化。 谈到这一职位的申请人 - 单身汉。 “这高等教育或不？” - 认为雇主。 这个问题，至少在俄罗斯，有些困惑。 我们将试着去了解它。
在包含在所谓的国家 博洛尼亚进程， 学士-是颁发给谁已经在高中掌握了一定的课程的学生最低学历。 作为一项规则，他们的国家认证委员会面前捍卫他们最后的工作，并获得相应的文凭。 本科资格允许这样的人继续接受教育。 毕业的，他可以成为一个大师。
似乎一切都保持原样。 学士-一个年轻的专家， 更高的完善 的教育。 大师-是已经通过研究生学习，并一个人辩护，他 的硕士论文。 在欧美国家，绝大多数的高校和研究机构的毕业生进入到成年，发现有学士学位的工作。 大师是只有那些谁正计划做研究，或者反过来，成为大学教师怪才。 然而，西方的雇主知道，坐在他前面在大学咬着他的竞争对手理学士至少四年（作为一名医生 - 5 - 6年）。 因此，光棍“有” - 一个完整的大学学位。
在俄罗斯，光棍 - 一个高中生谁高中毕业后disaccustomed四年。 和职业或技术学校后 - 三3.5，根据培训的形式。 然而，我们知道，在俄罗斯的大学和研究机构的学生参加五门课程。 因此，两层系统，在2011年推出，要求前四年，学生只学习换届纪律。 只有在一个人的第五个年头选择在给定方向狭窄的专业方向。 这种所谓的特产。 “学士心理学” - 是一个高中毕业生的一个例子。 还有另一种选择。 “专家家庭心理学” - 是第二类型的培养学生的例子。
由这样的毕业生，在黑色和白色出具的证书表明，光棍-是 最高的完成 教育。 年轻专家的文件还指出型材（方向）：法学，经济学，管理。 然而，学生只是初步掌握的技能。 这有其优点和缺点。 当然四年 - 这是不五岁，而光棍在本专业相当损失，更不用说掌握。 但是，在另一方面，学士 - 一个人不能对某一个很窄的专业“走火入魔”。 它可以找到那些需要高等教育的专业活动的所有领域的应用。 而在未来的单身汉，注重用人单位的需求是能够磨练自己的技能，在两年或2.5获得了第二学位。