如何表达自己的想法：在“欢迎”的文章，论点

慈悲 - 伴随着我们，因为幼儿园的概念。我们被教导为好，做正确的事情，是对别人好，并设法纠正邪恶的人。在学校里，学生经常写在题目的文章。但是，因为这个概念是非常广泛的，有时不确定写什么，什么不可以，有必要理解文本的建设。让我们来看看如何写在主题的短文参数的“欢迎”。

我需要做什么学生？

首先我们要知道什么是在文本中。这个介绍，主体部分和结论。

主要部分是由多于½整个文本的占用，因为缔结并只需要3-4个句子的每个部分。

同时，学生也需要思考什么，他会在他的书中写道。而且不感到困惑，让我们考虑几个选择。

正如我们记得，该条目只是工作的一小部分，但其价值是很大的。在介绍中，我们需要设置参数的方向。例如：

开始写，推理，主题为“好”的学生与个人的考虑。 “善良 - 这是在每个人的灵魂。这种品质使他犯下的任何行为对别人的好。“
你可以去从后面 - 在引进问一个问题，并在主要部分给一个答案。 “什么是好？也许这种感觉？一种内在的天性？或者它是否是多年来生产的性格特征？这个问题不容易回答，因为它似乎一见钟情“。

你可以拿起你的入门选择。我们继续主要部分。

在“欢迎”的文章，论点的主要部分应该充分地传达你的想法，对这个概念和想法的个人态度。让它很简单，主要的事情，练上一个草稿，要知道在表达自己的思想的顺序。它可以通过多种方式来实现：

分享个人经历，告诉的情况，这将涉及到作品的主题。 “我知道有很多优秀的人才。但是，最善良的所有的是一个小女孩卡佳从我们的院子里。当有人倒下了，摔伤了膝盖，或打，然后inconsolably哭，卡蒂亚总是跑过来，紧紧地抱住孩子。她无法摆脱他人的悲痛“。
继续在抽象的争论，而不会影响具体情况。 “要在我们这个时代判断的善，是相当困难的。不幸的是，由于生活的复杂性，许多人开始忘记，即使这样一个字 - “好”“

一旦你已经写完的主要部分，并提出了他们所有的想法，写，推理的“好”，应停药完成的主题。

例如：“我认为，即使在今天，在每个人身上有善良。只是不是每个人都能够或愿意表现出来的不同的原因。但是，如果每个人都会做的好无私的事迹，生活将变得更好一点。“

这是如何编写关于这一主题的微型文章“什么是善良？”。