塑胶成型或如何帮助孩子学习如何雕刻世界各地的一切！

从塑胶儿童中塑造出最不同年龄的爱情。 这很有趣，当一只普通的小棒变成一个有趣的小动物，一个童话的英雄或一个有趣的手工制作的文章。 而且，当然，这个孩子特别高兴地意识到，这个魔法是由自己的手完成的 - 对于形成高度的自尊心和自信心以及自己的力量非常有用！ 另外，塑胶雕刻是精湛的运动技能训练，对演讲发展和 写作手的准备 非常重要（这在准备学习阶段尤为重要）。 同样在这样的课程中，孩子们发挥自己的 创造能力， 学会组合颜色，发明最不可思议的作品。 因此，家长应该支持和培养孩子对造型的兴趣，为工艺品提供新的和不寻常的想法。

妈，但如何盲目

但有时会发生从塑胶模塑成型的孩子。 2-3岁的婴儿很乐意塑造最简单的人物：动物，蔬菜，水果，但年龄较大的孩子想要提出更有趣和不寻常的东西，他要求他的父母如何使用这种或那种工艺从橡皮泥制造。 而如果来自橡皮泥的木乃伊和爸爸的造型是一种“赤褐色”，那么他们将无法给予有效的建议并帮助他们的孩子。 当然，出路可以是找到一个杯子或工作室进行建模。 但是，没有太多的这样的圈子，所以集合是有限的，他们根本不能接受所有的人。 此外，并非所有工作的父母都能够因缺乏时间而定期访问学习组或工作室。 在这种情况下，可以使用许多帮助工具（书籍，小册子甚至一些在线资源）来帮助，这有助于学习如何塑造每个人 - 无论是儿童还是成年人。 应该特别注意关于造型的明亮多彩的书籍，其中所有的文章都是以“从...到”来解释的。 另外，通常有关于如何正确混合颜色和执行某些元素的有用提示。 有了这样的书籍，孩子们可以独立工作或与家长或朋友一起工作。

根据孩子的爱好，你可以选择非常不同的建模文学。 许多孩子喜欢Roni Oren的明亮多彩的书籍，其中描述了制造各种各样的橡胶制品的过程。 在这些有趣的出版物中，塑料的建模是一系列步骤，任何孩子都可以轻松地制作出一个漂亮，可识别和详细的工件。 与4-5岁的孩子一起工作（在家长的帮助下），从6-7岁的孩子就可以独立创作。

一些父母反对这些出版物，认为从塑料制成的塑料必须保持首先是一个创造性的过程，不能被各种模式和计划敲打。 事实是在那里，但对幼儿更是如此。 事实上，没有必要从这些文献中了解建模的基础。 而对于年龄较大的孩子来说，谁已经在急于做异常事情，这已经是及时的了。

当然，推动孩子独立创作是非常重要的，而不仅仅是重塑所描述的工艺。 要做到这一点，你可以要求他根据书中提供的模型来提出自己的模型。 更好 - 连接到创意过程，并与孩子一起躺在一起。 比较母亲和婴儿的猫（恐龙，房子或任何其他工艺）将是非常令人兴奋的。 只是不要在“更好 - 更糟糕”的情况下比较！ 而且，您可以根据主题和想象力的差异，从塑胶制品中拿出全部成分，用纸板，纸张和布料细节，天然材料，丝线和珠子来补充雕塑的数字。 这样的联合创作过程肯定会让孩子的灵魂离开许多年的最温暖的回忆，另外，教导如何从一瞥绝对不兼容的材料创作作品，不要害怕幻想，想出最不寻常的选择！