编队中学教育和学校

什么是orfogrammy学童?

其中最难的语言 - 这是俄罗斯人。 他的大部分书面文字不那么明显。 因此,难以拼写测试,不仅外国人谁学习俄语,而且谁说话呢从小的人。 一旦孩子开始学写字,他马上面临着需要学习不同的拼写规则,即orfogrammy。 只有当他们的应用程序可以在俄罗斯写正确。 因此,什么orfogrammy男生的概念已经发现在一年级。

迹象orfogramm

为了正确地写,很少有人知道什么orfogrammy,我们必须能够找到它的话,正确适用。 要做到这一点,学生必须学会识别其症状。 orfogrammy是不是所有的话,但只有在那些地方后的声音是处于弱势地位。 这个地方是在辅音,嘶嘶后元音或元音的无应力位置,单词的末尾复合词和其他一些情况下。 例如,“ 肯定”,“内存使用”,“ 马夫·阿斯蒂尔 ”,“黄色”或“ 自己”。

类型orfogramm

一旦这个词中的位置orfogrammy发现,你需要确定选择正确拼写的条件。 通常它依赖于语音,声音或地方上的字本身的价值字的一部分。 根据该可分辨不同类型orfogramm。 例如,在重读元音的拼写 单词的词根, 在机顶盒,终端,嘶嘶声后,拼写辅音,融合和独立写作“无”,并没有“等等。在学校总研究70 orfogramm。但是,即使已经通过心脏学会了全部,每孩子可以使用他们胜任写。

最大的挑战是在根词元音的拼写。 这是非常难以确定在听证会上,在这个地方有orfogrammy。 也就是说, 你要记住,被收集在拼写字典。 他们中的很多,而且几乎没有人知道他们。 此外,俄语不断有新词,拼写这也需要记住。 也很难记住以下术语和外国血统的词的正确拼写。 例如,“冰”,“联盟”,“合法”和其他许多人。

在事实,大多数的规则,也有例外学习俄语的困难。 因此,所有的人都需要熟记。 例如,元音的嘶嘶在后缀或词汇,“n”和“HH”后的拼写。 违抗写字规则 “降落伞”,“风”或“曙光”。

如何以书面申请orfogrammy

因此,即使学生知道什么orfogrammy,并学会了全部,它并不能保证他能胜任写。 外国人学习俄语的最困难的事情。 毕竟,对于orfogramm的正确应用需要了解的话的词汇意义的复杂性,要能够分配他们语素,以确定词性明该字指。 例如,一个词的价值依赖于这样的组合元音的选择,“吟诵这首”或“喝药”。 此外,这是非常重要的 正确发音的单词。 通常,它书写时依赖于正确的字母的选择。 例如,在火热的名词中的后缀和形容词重读写着“约” - 以发音:“钩”,“下”,“kumachovy”。

为什么大多数的学生,从学校毕业后,使字的错误? 毕竟,他们知道什么orfogrammy可以告诉你的规则,但他们不能使用他们。 许多人根本没有看到一个地方,你可以犯了一个错误。 毕竟,以确定一个字的地方orfogrammy,有必要知道俄罗斯语言的规则:要能语音,语法和词汇的部分进行区分,以确定单词的含义和构成解析的话。 此外,需要培养学生的语音听力,让他们可以立即听到什么位置是合理的,这里强调的是,是否有在单词分隔符‘V’和‘B’。

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 zhcn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.