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人格与社会环境。 社会环境的特点

人的个性的形成是发生在社会。 这是两个相互关联的社会现象。 人格与 社会环境 并不单独存在。 他们是社会和经济学科的整个复杂的浓厚兴趣和研究的主题:历史学,经济学,心理学,哲学和社会学。

作为个人与社会之间的互动?

谁是这种相互影响的主体和客体? 什么是个人在社会中的整合模式? 我们试图回答问题,并概括目前的各种人际关系的本质和他周围的世界。

人作为一个个体

一个人的诞生由一组度量,它们一起提供有关个体的信息反射。 身高,体重,健康状况,国籍,出生地点和日期 - 这是一个人来到这个世界的基本特征。

在人的发展作为个人与外部世界的互动。 而其发展为个人和独特的,因为他的人体画像的方式。 每个人都有一个家庭或仍然没有她,出生在一个经济繁荣的大都市或在一个偏远的村庄 - 这对性格,态度,文化,进一步社会方式的形成有直接影响的社会环境的因素。

在社会发展的过程中,个人获得心理特征,习惯,态度,特别是礼仪。 他成为社会的个人。 只有充分正确的选择,自由这是正式的年龄规定,性格变成了人。

社会化阶段

社会 - 个人在社会中,其中的每一个步骤,他需要在其正式成员的质量的一体化进程。 人格与社会环境 - 动力单元。 在它们之间的相互作用和非相互作用的所有阶段是主客角色的变化。

社会化的三个阶段可以识别:

  • 的标准和要求的发展,互动与外界交际方式的形成:进入社会的时期。
  • 期间自我实现的社会:个人特征的定义,他们的职务,地位,社会偏好。
  • 积分周期:形成人与社会环境和个人的积极参与的。

所有这三个周期并不限于特定的年龄,并且可以在每个年龄段同步进行的步骤。

进入社会

传统上,社会化的开始可以归因于婴儿和儿童的年龄阶段。 在此期间,其特点是收购的个体和社会的相互作用的初步经验。 社会环境因素直接影响到世界的人际关系的形成。

如果是社会弱势群体,它可能产生的个人行为负的情况,并导致进一步的反社会的生活方式。 还有其他的例子:在形成人的时期的人做出选择并不赞成围绕负的环境中,他完全有机会改变你周围的环境。

在任何情况下,特征的社会环境强加的初步经验的烙印。 指示灯个性级别 - 选择的自由。 每个人都必须遵循社会规范到对应于他的个人性质的程度的权利。

自我实现的社会

在此期间,人在社会中的位置登记。

在青春期,当是世界升值以及他们在其中的地位,是社会认同的一种主动的过程,这个人说,关于他自己和他的社会地位。 它是对个人一个痛苦的过程。 有时,当地的环境。 社会环境和人的社会化在里面 - 双向的过程。 自称其位,人因而需要确定社会本身的其他成员的态度,以“双赢”世界上有自己的空间。 通常,这是与其他人的利益相关。

谈判,找到共同的兴趣和需要人与社会的能力,有兴趣从社区的新成员成功的适应和获得公共利益。

融入社会

对于社会和个人的最重要的时期 - 实现自身时已经是一个男人的整合阶段。 人格与社会环境 对彼此很感兴趣。 如果在社会中作为个体的人的进入过程的第一阶段和第二阶段往往起到对象关系的作用,社会已经教他成为其会员,积分周期,似乎已经与社会互动的主题活动位置的人。

这是什么意思?

  • 该人被纳入社会产品的生产,流通和消费。
  • 它实现了它的活动,公众的后果充分的权利和责任。
  • 确定在国家他们的公民地位。

因此,人,不停止对象是socium作为管理社会,在这种社会化,他并影响它的主题。

社会的规约阶段

社会在历史水平方向试探性的所有这些阶段。 在个人的作用和地位的每个阶段可在不同条件下的变化,同一人可以执行不同的社会角色和状态。

步骤进入社会可以在个人的社会成熟的任何时间被重复,随着 社会的变化 状况或社会群体,专业团体和其他类似案件。

不是最后角色由社会文化环境发挥。 如果人们换工作或者结婚,那么他必须接受再社会化的过程。 确定它满足或没有新的社会文化环境的程度,并做出选择成为自由人。

个人与社会的关系

在出生的人变成了与其他人交往的过程中有个性,并形成为一个对社会显著人。 个性-是结果 社会进化的 一个人的有限经验,从个体到社会的正式成员。

社会环境的质量对于人形成的一个重要特征。 在另一方面,清理和社会价值的再生产是不够的,为公司的发展前景。 在这里,我们有个人的潜力。

个人自由是迫使社会改变边界,以保证这一权利。 这是个人的目的 - 世界通过商品生产和建筑知识的过程中积极参与的改善。

人的作用和地位

人在社会中有一定的社会地位 - 一组定义在社会等级的地方社会特征。 据他形成一个男人和关系的其他人给它在有限的社交圈先验形式的一定的社会形象。

在社会中,每个成员进行社会角色。 这是个人行为的模型,社会的社交圈的特征。 碰巧,一个人的人格尊严是不能接受的社区功能。 例如,天才的人 - 一个人, 对于当地的环境非常方便,其人才消除家庭的利益,往往难以在不久的环境规范发行。

社会范式和自由

个性 - 是个人在社会中的社会化的结果。 我们问社会是否总是对应于个人自由的水平的问题。 凡社会如何应对自己的利益,并应指定是否遵循这些标准,社会的标准是什么? 人格与社会环境 - 当在此交汇自由的线?

社会 - 是一个活的有机体。 而且,像人,有不同的方向 - 一个人性化的和不人道的有关其成员。 历史给出了这种大规模的例子。

相对于一个特定的人会充当社会范式,用给定的历史和时间值模型。 社会环境的特点是社会范式完全不同。

模型行为

苏联社会的模型作为社会范式要求矢量严格遵守每一个社会成员的国家标准。 自由受限制的共产主义道德的规范 - 要像其他人一样。 实际上,它被赋予了不自由的,这下人们的诞生得到。 个性, 在削足适履的床, 他冒着失去要么他的头或其他重要器官。

孤独的人物谁不放弃的权利,自由选择的,唉,可悲的命运。 但他们是在右边,可以看作是个性,因为这些人的主要特征 - 选择的自由。

社会科学及人文

该名男子 - 一个社会存在,他不能社会以外执行任务。

重要的进展动机 - 是一个人在其中可以进行的社会环境。 公众认可的人类成就的一个已知形式 - 授予诺贝尔和平奖获得者的头衔。 这些人,他们的个人贡献是公认的社会显著为社会的进步。 这些人谁不仅达到了雄心勃勃的目标,但在精神上丰富,是自由的,独立于自己的能力为社会成员当之无愧。

艾伯特·爱因斯坦,物理学家,相对论的作者,他说的话值得:比实现人生的成功,理解它的意义更重要。 非常适用于今天的话,考虑到互联网上不乏办法“如何成为成功的”,并认为成功是由钱包的大小来测量。

Velikiy伯纳德·肖 , 爱尔兰剧作家,有幽默感的伟大意义上的人,说:把你想要的或必须热爱你会得到什么。 在深刻的含义这些话。 他呼吁一个人来开发我们周围的世界,把它值得追求的目标,而不是由一个事实,即社会愿意给予限制。

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