为等级7-11抒情诗的分析计划。 分析抒情诗Pushkina

在文学课老师经常问的家伙，使分析计划，写此基础上一首抒情诗，特定产品的详细分析。 如何才能在这种情况下，学生怎么办？ 哪些关键特征应注意什么？ 让我们来回答这些问题一起和实践将解决这个问题首先发言到理论。

注重课程的创造者数据

鉴于诗歌是主观情绪的再现，情感，作者的思想，一首诗的一个完整的分析不能在没有考虑到已经发生了一个作家的生活创造产品的特定历史条件下设想。 然而，分析计划抒情诗（11类等），应包括履历资料和事实只与起初他们将受到严格审查条件。 毕竟，不是所有的信息是特定首诗立即重要性。

通常情况下，历史和简历包括作者（发生在他的家人写，与亲戚，朋友，战友，在与他人等关系时的情况），并在该国局势的个人生活的描述（用诗的连接时代是特别具有特征性的国家发展的转折点的时间，例如，社会和政治的动机是广泛存在于白银时代，它的份额下降会与旧体制的解体而出生的抒情诗人，硬是出了血和PL的 Meni，新世界）。

种类类型和流派原创

进一步 分析计划 的抒情诗，需要诗的定义为某种类型的工作。 为歌词，其与戏剧和EPOS，沿着表示3种文献中的一个，其特征在于下列类型

• 小田 - 庄重，诗歌的美称，这是传统上写有高雅风格和词汇书一个优势是专门为特殊事件。
• 警句 - 一个小形的讽刺抒情作品，其目的是使某个人的乐趣。
• 马德里加尔 - 调皮免费，或音乐和诗歌诗的热爱也体积小。
• 浪漫 - 一个小的诗歌创作，其中，由于其melodiousness，可以在音乐的罚款; 传统体现在浪漫的心情，感受和抒情主人公的情感。
• 悲歌 - 其中的一首诗特色文体特征是伤感和忧郁的思想的主导主题。 就其性质而言，挽歌往往是深深的哲学，悲伤，失望，绝望充满。
• 十四行诗 - 诗歌的工作，这是从其他流派“兄弟”建设的一个特定的系统不同，由文体规则和法律的批准。 因此，意大利十四行诗总是由14个行（节）2个绝句（四行）+ 2个tercets（TERCET）。 英语十四行诗包括3个绝句和总结对联。
• 墓志铭 - 短短的一句话，通常在诗歌形式撰写死亡的情况下，并放置在墓碑作为纪念碑文。
• 消息 - 诗性的信，给目的地的特定的个人或团体。 类型分为亚种，和爱的讯息，讽刺的，友好的，抒情等。
• 歌 - 荣耀在国家历史上的关键事件的神，英雄，胜利者的光荣创造的歌曲。 最初，要求风格的元素，epiklesis（圣名）和aretalogiya（史诗样的一个特殊的部分）。 其中一个流派的最著名的作品是Gaudeamus - 国际学生国歌。
• 宋 - 平均抒情组成方面充当传统形式为今后的治疗和音乐的基础由一系列楹联和反复的合唱。
• 其实抒情诗 - 小诗歌创作，这是作者以自己的名义或代表一个虚构的抒情的创建。 这是这一流派的学生有时需要分析计划。 抒情诗（9年级和普通高中的人知道它）几乎没有小学。 这是在作家描述的感觉，情绪和人的内心世界的矛盾，等等发散范围流派 因此，它是典型的所有高中和专为一个更成熟，体贴人。

结束于是否体裁分析计划抒情诗的定义是什么？ 当然不是！ 我们可以说，我们仍然在开始的时候！

主题

术语“主题”和“理念”往往难以把握，不仅学生，而且成年人，对他们来说，文献学是没有生命的问题。 为了至少创建抒情诗的计划的分析（8级，等等），应该理解的是，主题有一个更一般的，抽象的，全球性的价值和回答了这个问题：“什么是诗”。 它可以是关于爱（爱情诗），关于友情，关于自然（景观）的理念，在一个社会中的诗人和诗歌的地方可以是忏悔，等等的产品

主意

我们的想法是话题的看法，并在其本质上它不仅是个人，但也更具体，明确，专注于实践。 如果读者不理解的想法抒情诗分析计划无法完成。 为了实现这个目标，你可以参考子公司的问题：

1. 为什么，为此笔者创建了一个类似的产品？ 什么他想传达给读者的东西与他分享说些什么？
2. 什么是一个人学会通过阅读这首诗？

语义内容

在同一截面分析计划包括在初步形成的预期，假设方面的抒情诗的标题的分析，建立一定的智力发育矢量内容。 请问标题反映了诗的本质是什么？ 通常情况下，这个问题可以肯定回答，但是这并不是一个常数。 通常情况下，作家们使出接受误导预期，反对党（对立）的名称和内部填充的诗句。 所有这些作者没有刻意，因而，这些重要的细节进行分析，不能忽视。 语义内容可以理解为由于感知的信道的激活。 对于这是否足以回答几个问题：

• 这使得这首诗看到，听到和感觉到？
• 哪些联想和思考原因在哪里？
• 它创造什么心情？
• 怎么样，在语言处理和使用艺术比喻的功能方面，笔者寻求某种气氛的创造？

接下来，我们就转向艺术形式进行了详细分析。

形式作为用于内容的帧

如果我们是在谈论文学的分析计划抒情诗，它永远不应该忘记的内容和形式的统一的存在。 笔者不小心使用某些技术，某些结构strofiku，节奏和规模 - 这一切都是服从于总体规划。 因此，可取的是分析产品在其一个文学运动的成员而言，在组合物的方面，或划分成语义成分（有时线性的，圆形的，平行的，等），和句法和strophic分裂。

节奏或均质元件的诗周期性重复，测量的尺寸（该产品五音是否写入合唱短短长格，amphibrach，牙根，扬扬和得不偿失），韵（贫富，男性或女性）和韵（交叉，蒸汽环绕） - 在目标的好帮手分析计划抒情诗（7级以上），并作为结果，工作本身的详尽检查的情况分析的所有基本要素。

普希金抒情诗的分析：关键点

为了展示如何看待主管分析，以诗“Anchar”通过Aleksandrom Sergeevichem在创建期间九月至十一月1928 分析普希金的开始与传记资料的抒情诗，与创建的重要性。

它是由诗人流放在圣迈克尔返回已创建。 而此时，他的自由创意的希望被完全摧毁。 该产品的基础上形成的关于毒树Anchar爪哇岛上的涉嫌增长polulegendernye故事。 这是一首抒情诗，但是抒情史诗体裁他的亲属关系的明确情节 - 民谣。

分析抒情诗Pushkina需要考虑组成。 它由两个部分组成，其中包括5和4节。 在读者的第一部分的诗句成为世界的观察者荒凉的画面，它的中心 - “可怕的时刻。” 时间仿佛在这里停止，裸露，空区域的空间打开，把整个宇宙。 在第二部分中，我们被运到了“统治者”和“奴隶”之间的人际关系的区域。

正如在“Ancharov”形式，有助于表达本质是什么？

这首诗的大小 - 一种得不偿失的抑扬格四音，即 传递的应力的脚。 五音，普希金最喜爱的大小，与作诗的最大的自由有关的诗人。 这就是为什么在这里工作，这反映了世界秩序，这是如此清晰地抬起自由与暴政的主题，诗歌规模和其他细节的社会不公，因为它是开放给读者的普希金的天才的关键概念之一 - 它是一个积极的反对派，反对无限的权力清晰，响亮的抗议一个人对另一个。

为了完成与民间歌词作品的分析，你可以根据自己的想法，争议或协议与作者的位置。