金特里住房：概念和定义

由皇后安妮Ioannovny在圣彼得堡的顺序发生的建立绅住房。 1732年是在其训练第1期。 相应的法令是在1731发行，6月29日。 进一步考虑到一个想象的金特里住房。

1732年

在建立教师的初始阶段被接受未经测试。 1736开始，教学开始吸引最优秀的学生。 金特里军团在1732被打开了，2月17日。 在这一天，建立了56个学生。 在6月，他们变长和352全部被分为三家公司。 1734年，6月8日首次发布。 第一个土地金特里兵团设在一所房子最喜欢的佩特拉Velikogo汉学。 在同一栋大楼，我们不得不住后卫，教师，军官和牧师。 1752年它是在学院形成海军陆战队金特里

约会

绅士住房需要训练的建立不仅是军事，而且通识教育。 他作为一个训练有素的士兵和文职官员。 这是俄罗斯第一个绅士住房是来自欧洲显著不同。 在初始阶段我们进行了各种变换和变型。 该机构一个显著的贡献有一I. Betskoy和MI库图佐夫。

中学理科

在被教导的绅士住房的项目是：

• 地理学;
• 历史;
• 火炮;
• 数学;
• 击剑;
• 设防;
• 骑马;
• 拉丁语，德语，法语，
• 修辞;
• 语法;
• 书法;
• 纹章;
• 跳舞;
• 道德等。

某项技能的多次重复 - 此外，在“Ekzertsev战士”预计日常班。 但是，后来人们发现，每周一次拿着他们，这样他们就不会与其他学科的吸收。 身体接受贵族，谁学会了读写的孩子，所以他所谓的绅士，即E.贵族。 学生年龄为13至18岁。

学习型组织

土地金特里军团被分为两个公司。 每个人都有100名学生。 房间住6-7人。 其中一人被任命为“ustavshchik在kamradstve”（高级）。 此外，任命全身（中尉和上尉）的职责。 他们被禁止离开大楼。 绅士住房的建设伴随着一定的困难。 它行动学习的马尼克开发的系统。 应当指出的是，它是完美为止。 教师很少解释或材料。 一般情况下，他们需要记忆的部分。 这同样适用于独立工作。 教育过程是枯燥单调，不引起学生的兴趣。 然而，已经尝试通过引入视觉元素的多样化类。 为了学生的外语军校学生，他的母亲，例如，是德国人，被安排在一个房间习惯于旁边的一个俄国贵族。 学生分成进行研究的学科群。 整个过程包括4类：第一是长子，以及第四 - 最小的。 教育在1-3个单元。 它持续了5 - 6年。 研究生，这取决于他的训练，军衔或民用级别的类。

道德教育

士绅开幕不得不外壳上后伯多禄时间。 大部分的教师和管理人员的记忆被皇帝所规定的顺序。 因此，它们被转移和Gentry的（贵金属）体。 难道学生被视为“低等级”。 提交给他们，其实并没有从那些已经建立了士兵们的不同需求。 学生也受到惩罚违反规定和命令。 一直持续到土地金特里青年团这种情况不是由I. I. Betskoy领导。

新头的简历

一，一Betskoy是Trubetskoy的私生子 - 普林斯，其中北方战争，夺取瑞典人期间下跌。 按照传统，这在当时存在，孩子的父亲给他们的家庭的一部分。 与此同时，著名的王子的儿子收到了良好的教育，家大业大。 Betsky的军事生涯开始于丹麦。 不过，后来他移居到俄罗斯。 在莫斯科创办别茨科伊孤儿第一福利院。 从这一刻开始了他作为一个教师的工作。 叶卡捷琳娜二世与伟大认证适用于他的教育的“新品种”的人的想法。 在士绅外壳的头部的任命在Betsky的时候我就已经相当大的教学经验和形成的意见。 除孤儿院，他是与商业学院院长研究所贵族少女。 凯瑟琳坚决支持他的倡议，相信该贵族子弟必须正确培养，为国家和军队做好准备。

工作的一个新阶段

别茨科伊导致金特里青年团于1765年3月7日。 早在1766量达宪章。 按照新的文件淘汰的公司。 宪章介绍了5岁。 他们每个人有5个分支机构，其中儿童学习和贵族，和平民。 后者本来是要培训教师。 平等，他们已经与学员的培训。 所以别茨科伊试图在一定程度上带来了不同的类别，以避免将来它们之间的差异。

少年部

金特里军团开始采取男孩5 - 6年。 每个规定的年龄，他们不得不prouchitsya 3年，然而，他们在20年内被释放。 同时，在建立家长超过15年被禁止，要求孩子的回报。 但是，那些希望自己的后代送到教育是一个很大的数字。 这在当时的贵族们不承认任何科学院或希腊拉丁学院或其他教育设施的事实。 他们认为他们不配自己的孩子的。 不过别茨科伊开始优先考虑男孩的父母已经受伤或死亡的战争，以及贫困和不能自费给孩子一个良好的教育。 值得注意的是，接待学生的原则，并在其后加以维持。 第一次（未成年人）年龄为主妇们的监督下。 他们走的男生，关心自己的健康，习惯了几门外语，接种儿童礼貌。 该部门也由牧师和执事出席。 除了直接的一个礼拜，他们对上帝的律法举行类。 我们的部门为俄语，舞蹈和绘画的老师。 少年犯占据一个独立的建筑。

第二个时代

它包括了儿童9-12岁。 学生被男教师的监督下。 他们没有严重与孩子做。 他们的职责包括教孩子自我服务自我，建议“爱的美德，和良好的举止。” 从庆祝儿童和他们的才能和倾向的能力，需要教师和导师。 观察既在上课时间和假期期间进行。 这对于在其中将有可能使用一个或另一个孩子的领域下一判断是必要的。 除了学科，它的研究在年轻的时候开始，孩子9-12岁教历史，年表，地理，几何和算术，神话，旧斯拉夫语言。

孩子12 - 15年

这个部门的组织是从以前的一个几乎没有什么不同。 根据规划Betsky，在这个年龄段的学员应该导致纪律的完善，该研究的早期开始。 此外，他们被传授拉丁文，民事和军事建筑的基本原则，会计。 在完成普通教育的第三个分支。

第4和第5周的年龄

在这些办事处，研究学生的生活发生了变化。 随着15岁的儿童观看了军官。 他们必须确保学生不花时间在闲置。 他们需要与立宪民主党人坚决处理，但不害怕激励他们。 命令第4和第5车厢上校行使。 队长 - 他的助手 - 军事科目训练的学生。 其中有防御工事，防御和要塞的围攻，射击法规。 钻了进行士官。 自1775年，作为必修科目化学和物理进行了介绍。 对于他们的研究中，配备专用的房间。 此外，注意了法律和民用建筑，加深德语，拉丁语（意大利语）和法国的知识。 学生也参与了骑马，击剑。

剧院

金特里总队邀请教师朗诵。 其中有俄罗斯艺术家（Plavilshchikov，例如），和外国人。 值得注意的是，在建立了戏剧艺术享有很大的知名度。 有人甚至形成文学爱好者协会。 它是由亚历山大·苏马罗科夫，谁从炮兵工程绅于1740年毕业，而他TAL主要作家的组织。 一个专业的俄罗斯戏剧的创始人弗多尔·沃尔科弗，也是案件的瞳孔是苏马罗科夫协会的成员。

考试

他们进行了每4个月。 在今年年底的期末考试。 它在公众中的皇后或大臣，将军，宗教，民间知名人士的存在举行。 随后，顺序改变。 因此，我们开始只花了2年公开考试 - 在三月和九月中旬。 它是由参议员，一些教授和教师之一出席了会议。 对于每个受试者设定点的最大和最小数目 - 从1/8到128例如，对于“俄罗斯字母”瞳孔可以获得从1/8到2，具有语法 - 从1到96，算术 - 从1到32和等等。 通过所有科目后，形成分数。 其结果是由最优秀的学生确定。 他们被授予奖牌，各类书籍，绘图工具。 所有的成就和奖励应在形式输入。 他们在训练结束时，考虑到分配。

有趣的事实

“说话壁”是在绅外壳创建。 她写的各种警句，古人的思想。 毕业班数安哈尔特州，与学生在公园散步后，他解释的书面含义，与学员讨论，努力确保他们不仅难忘，也明白说法的意思。 国内外文献的大型图书馆的机构也收集。 身体有它自己的植物园。 它是由不仅来自俄罗斯，还来自其他国家的工厂参加。 特别重要的是在教育曾与儿子的首席私人谈话。 精通学生别茨科伊，随后安哈尔特邀请到他家喝茶。 未成年学员参观叶卡捷琳娜二世。

缺点培训

应当指出的是，15年的学生几乎温室条件下。 其结果是，其实他们是与现实脱节的。 谁收到了良好的教育和培训的年轻人，面对封建俄罗斯的一个相当残酷的现实。 他们往往失去了，不知道如何运用所有他们已经教了这么多年的事情。 尽管大多留存有许多将军，军官，政治家毕业生之间的业务，回到自己的庄园。

董事库图佐夫

在超越俄罗斯的边界十八世纪的事件的结尾是相当惊人的。 在拿破仑的鼎盛时期达到了军人的荣光，在欧洲的宣传照。 许多俄罗斯人明白，时间会来时，俄罗斯将捍卫其边界是必要的。 要做到这一点，国家需要得到教育和培训能够带领士兵军官。 而流行的绅士住房只是部分地解决了这个问题很享受。 在1794年取代了死者计数安哈特（继任Betsky）来到M. I.库图佐夫。 他的作品，他开始与该机构的重组。 取而代之的是5岁4和1家掷弹火枪手公司进行了介绍。 每个样品由96名学生。 培训班已在少年部被取消。 库图佐夫认为很好地吸收知识，并在军队服役可特强，身体健康的男性。 在这方面，散步时淬火，积极的户外游戏在初中男生在任何天气日用百货。

纪律

创建绅体最初是为了培养在两条战线上的个人 - 军用和民用。 然而，之后情况发生了变化。 在库图佐夫学习军事科学的董事已经获得了明显的实用性。 老年人办公室类的阵营转移到2个月。 随后，他们已经成为传统和其他军事教育机构。 该夏令营的学生早上6点击鼓醒了。 同样的信号用于声明的教训，午餐，早餐，晚餐的开始和结束。 在营地，我们制定了各种战术，在炮兵武器和枪射击类进行。 学生学会了做该地区的地形图，与地图的工作，认识到在球场上重建的不同信号。 在业余时间，学生都从事体育训练，游泳，享受日光浴。 在上演成就的实施例。 库图佐夫看见他们的订单。 这些谁在学科表现不佳，受试者在节假日期间应对。 库图佐夫不仅用劝说的方法，而且还强迫。

教育过程中的新组织

手动在库图佐夫建立类课程体系。 该集团开始团结的学生关于知识和年龄相同的水平。 下一年级基于特定科目顺利通过考试的结果作出。 夏季和冬季假期的机构进行了介绍。 多年来，类发展成为一个友好的家庭。 合作的这个意义上进一步体现服务。 在任命公布后的学员奉命由公正的指导。

结论

在我们与库图佐夫的学生第一次会议上表示，他将视他们为士兵，而不是孩子。 这句话，导致他们陷入混乱。 但是，发布后，告别他们，他说，尽管他们并没有在讲话的开始喜欢它，他衷心祝愿他们好运并受到高度尊重他的爱给他们自己的尊贵，荣耀，奉献给祖国。 库图佐夫能够解决很多的教育和未来官员的培训问题。 曾供职于关键任务的实施是准备骑兵和步兵，谁可以抗拒的军事积累了拿破仑军队的经验和实力的专业，称职的指挥官。 后来库图佐夫的学生在1812年战争中的战斗证明自己