逗号是否是“如何”之前需要？ 词“喜欢”或不前的逗号？

其中最常见的 标点符号错误 在中学是前一个逗号“如何”，“什么”，并在设计其他的话，使用的是他们加盟。 这是因为一些学校手册的作者被称为用这句话所有的设计都比较周转。

事实上，“如何”可以作为一个工会或颗粒。 而这种设计并不总是比较的营业额。 在某些情况下，这是一个事实。

设计作为：

-谓： 整个世界就像是一个令人兴奋的冒险。

-定义的任何应用程序： 鳄鱼，动物是红皮书罕见。

-比较周转或情况： 生活肆虐，像瀑布一样的激情。

-引言设计： 我决定去换衣服恤或衬衫，好像我的妈妈说。

-该提案的鼻窦部位： 住在村里硬如的话传达场的异味。

差 比较转 和其它组合

逗号前的“如何”被放置在以下情况：

1）如果组合是指只同化，即 它的意思是“象”，不再具有任何其他值。 这种设计被称为对比营业额和句子站的情况。 例如： 罗勒，为英雄，保卫他的朋友。 但是，有必要注意这样比较营业额并没有站在一个逗号，如果它矗立在一个句子的中间点。 在这种情况下，突出了此结构是指该提案的一部分。 例如： 在安娜·鲍尔，爱是一个充满激情的女孩，盯着选民的眼睛。 只是因为这些词有语义关系的建议比较营业额不是从“爱”点分开。 如果逗号将站在“像”，将“看起来像一个充满激情的母狮”字的前面，并提供了一个完全不同的含义。

2）如果一个组合与连词“和”一起使用。 这种设计也被称为对比交通和行为的一种情况一句： 彼得我为班上同学，待遇也不错。

应用

为了防止另一个错误，你需要决定该提案中的一员是如何使我们感兴趣的结合，它与一些字相关联：

1）在这种情况下，其中“该”，“一”，“那么”和许多其他的字的前进食的组合“表中，”。 这种设计的应用程序，如提议的定义。 例如： 电影如恐怖或惊悚片，他平时没看。

2）组合具有因果关系的值。 通常它是一个应用程序，并判决代表定义。 例如： 医生，一个好的专家，非常重视患者患病。 该提案显示了组合的原因“的好专业。” 医生非常重视病的患者，因为它是一个很好的专家。 但是，不要混淆应用比较周转。 比较周转称为一个对象的同化到另一个。 和应用程序-这是当对象被称为完全不同。

3）联盟是表达“无中生有”的一部分; “莫属。” 例如： 本次活动是没有比预先计划的行动等。 包含在该提议的信息是一个复合名词谓建设。 而且我们看到这句话的这部分突出一点。

入门设计

若干提案都没有的建议组合的成员，并主张 开场白。 他们必须确保双方分配一个逗号。

“现在”，“现在”，“主要”，“总是”，“经常”，“排斥”，“一般”，“目的”和其他人：1）联盟与下面的话相结合。 这些组合作为不属于任何建议成员开场白。 例如： 他们是故意的，并没有急着回家。

2）该联盟是介绍句子的一部分。 例如： 如何正确凯瑟琳指出，道路是特别困难。 这个建议很简单，在战胜两场语法基础的存在。 简单地说，它是由开放的设计复杂化。 在这种情况下，一种结构，其中有工会 - 这个介绍报价。 电话告诉的信息的来源。 该组合由逗号分配。

比较周转和不完整的条款

在你决定一个逗号是否是“如何”之前需要，你必须明白到底是什么比较流量和不完整的从句的区别。 可以看出在下面的例子： 无处我不觉得在家里一样好。 在这种情况下，第二部分是一个不完整的从句。 就像硬 写故事 的词语来形容音乐的声音 ：也不与对比营业额鼻旁不可分割的一部分，这是一个化合物的优惠混淆。 第二部分-的单件式非个人子句。

与谓语通信

有许多例子，其中“如何做”是不是把前一个逗号：

1）谓语的一部分的组合： 时间过得很快的每天一小时。 比较颗粒是谓语的一部分，并与他的亮点。

2）这个词已经与谓词理性连接： 会议飞就像一个闪光，我没有时间和恢复。 在这种情况下，之前的逗号“如何做”是不是说，因为所有的人是谓词的组合，并且相对粒子字。 没有它，将谓语失去了真正的意义。 这个奖就像从上面的礼物。 这种组合还充当谓语，因为没有它，建议确实失去了它的意义。 而之前一个逗号“如何”为什么不把。

持续表达

词“喜欢”之前的逗号不说，如果是的一部分 持续表达。 这样的例子是巨大的。 会议结束后，我们已经获得了对未来的信心，因为一切都像钟表。 在这种情况下，所述组合是谓词在该句子中表达用语的一部分。 人生需要欣赏和珍惜它。 组合即持续表达谓词的完全相同的部件。 这就是为什么使用ralichnyh的 标点符号 是不允许的。

只是标点符号的使用的一些功能...

为了正确决定“喜欢”是需要与否逗号，既要注意一些细微差别。 它是值得的话粒子“否”或改为“只是”，“仅仅”，“毫厘”，“非常”或“差不多”。 如果他们使用，你不需要把一个逗号。 在这种情况下，这样的安排将被称为比较贩卖，并且建议将是的情况。 例如： 尼克一直有尊严地进行了自己，他只是表现得像一个真正的男人。 如果手段相结合“为”逗号也没有把： 他会上发言数学教师。 该提案是指一个人担任数学教师。 事实上，他也不能这样。

因此，我们看到，有在使用逗号的许多细微差别。 他们需要特别注意，然后你可以简单地避免犯严重的错误。