如何制造出来的成分的话

让做出来的字就组成了任务，许多教师都面临着一个事实，即不是所有的孩子用它快速且正确的应对。 事实上，这个程序的算法很简单。 它最初形成在学校，这种能力之后，他们没有问题，是非常重要的。

具体的话对组合物 在其显著的部分分离出来。 执行此操作的能力将许多拼写规则制定过程中派上用场。 的主要方法是表单的选择，以及寻找和odnostrukturnyh同源词。 建议选择特定的语素，以确定它的语法意义。

你做出来的话对组合物之前，有必要确定，它涉及语音的一部分。 它必须以理解来完成，它是多变的或不（在后一种情况下，它不会结束）。 接下来看台上 一个字。 在作为感叹词，副词或介词没有结束讲话的这样的部分，并且它没有被标记。 如果它被宣称是的，但他的话是不可用（例如，桥），它被指定为“零”。 其余的部分被称为“基地”。 要改变分配字闭合（名词 - 案件，形容词 - 休假，等...）。

在一个字的心脏是它的词义。 从它反过来，分配的剩余部分。 主词法负载是在根目录下。 这是一个不变的部分，被认为是主要的。 具有相同词根的群体，被称为“同源”。 例如：在拉伸和伸展-IX，一个张力烯等..

如果你拆开词“训练”的成分，我们可以看到，到底是在这里语素-a根-gotov-。 接下来，您需要注意后缀，前缀。 值得注意的是，他们有所不同，主要取决于讲话的部分。 为了识别它们，就必须选择组odnostrukturnyh话。 因此，对于我们的名词可以采取的例子，如“定海神针”，“尖”等。

前缀被认为是一个显著的部分。 它是用来形成具有不同的意义的话。

后缀后根。 名词“制剂”是-K-。 这部分用来形成一个新的单词或形式。

应当指出的是，在某些情况下，它可能是数根，比如上一年的蒸汽 - 移动 - 垂直，等等。D.

在其它情况下，字可以由几个前缀或后缀来形成。

他们需要选择全部。 如果你拆开字的作文是困难的，这是再次必要呼吁是什么词性。

毕竟，对于大多数基由其语素特点。 值得一提的是，和后缀，这个词，这是在动词年底发现的部分（霞讲，德）和一些代词（或 - 然后）。

他没有提到的FLEX（结束）。 所谓的后缀教科书后缀表示相同的符号。 例如，在单词“笑”将结束-α-（“笑”，“笑”）。

后缀在这种情况下-s。 这个词的解析一定不要忘记把它列入了基础。