编队, 语言
在英语时态的次序:记得是困难的,但有可能!
应当指出的是,大量的存在多次在英语语言不简化了学习过程,往往导致了极度的忧郁,不仅学生的学生,也是教师自身。 想象一下 - 教师解释动词之间的区别,过去简单,长和完善在紧张时,他们被转移到俄罗斯完全一样的时间!
事实上,时态的英文序列-是替代目前的动词对应的形式建议的从属部分 用过去时态。 这是在的情况下的时间已经过去(见。实例)的主要部分来完成。 但是,始终保留所有的动词形式,在当前或未来的主要部分。 因此,学习和练习英语表时间可以是一个不可缺少的工具。 制作它,它也不会正好派上用场!
我想知道,(现在)若安娜知道(过去),这将发生在明天(将来)。
在英语中,字面翻译,不统一的,而不是一个清晰和明确的建议,将五花八门的一组单词的可笑“粥”。 比较如何移动这个建议,两个学生,一个(1),其中依靠其涉嫌的知识,并没有考虑到 英语语言的规则, 以及其他的(2),不是语法有信心,我花了时间表的优势。
1.我没兴趣知道安(过去简单)什么将是(未来简单)明天。 (错,得到一个把握再次,即使是在听力太难听了。)
2.我不知道如果安知道(过去时)什么是(未来简单的过去)第二天。 (这是正确的 - 一口气读完。)
在这些简单的例子表明,时态的英文序列 - 在学习过程中的强制性组成部分。 这些规则在英语中是知识和细心的应用程序会为你打开大幅与外国人交流。
Similar articles
Trending Now