编队科学

分化和科学的融合。 定义,特点和有趣的事实:现代科学的整合

随着时间的推移,科学肯定是经历了质的变化。 它增加分支机构和复杂的音量。 实际她的故事代表相当混乱和分数。 然而,在许多的发现,假设,概念,是有一定的次序,图案形成和改变理论 - 发展的逻辑的知识。

该问题的相关性

揭示科学的发展在了解知识的力量推动他们和他们的历史意义的进步法律所表达的逻辑。 目前,这个问题被接近从不同的角度比它在上个世纪。 这是以前认为科学有知识的不断增加,新发现的积累,进步更准确的理论。 所有这一切,最终创建了各种研究现象的方式累积效应。 今天,科学的形成的逻辑被呈现在不同的光线。 当时的想法是,它的发展不仅通过不断积累的思想和事实,而且也由基础理论的转变。 多亏了他们,在某些时候,科学家开始重塑世界的通常画面和重建根本不同的世界观的基础上开展活动。 在地方的缓慢演化趋势的逻辑来了灾难和科学革命。

科学的分化

这种现象涉及到它的各个部分的统一系统的分离。 在科学领域,因为它代表的认知。 当将其划分为元素的新领域,地区,研究设施和产业的出现。 分化促进科学转化为包含多个对象的复合物,支链的系统。

先决条件

今天在科学,有不少于15个的不同学科。 并发症的知识结构是由多种因素造成的。 首先现代科学的基础奠定分析方法来真正的现象。 换言之,作为动作的一个基本划分接收的原语的事件。 这种方法途径引导探险钻通到现实。 其次,在过去三个世纪中,急剧增加,已成为可供研究的对象的数量。 天才,能够覆盖知识的多样性的存在,目前已成为物理上不可能的 - 人们只能学到的东西通常已知的是一小部分人。 单独的学科的形成发生由每个其他方向的其他元件中的研究对象的划界。 截至同一时间标尺是现实的客观规律。

效用

特色产业是必然的和有用的。 分化允许更深入地研究现实中的某些方面。 这大大方便了科学家们的工作,不直接影响到整个科学界的结构。 今天专业化的。 例如,遗传被认为是一个相对年轻的学科。 同时,今天也有很多分支机构 - 进化,分子群体。 注释和“破碎”老科学。 所以,在量子化学涌现方向,辐射等等。

消极的方面

尽管优势明显,差异化承载世界的图像退化的风险。 粉碎统一为单独的元素 - 强化知识的增加和复杂的自然结果。 这个过程不可避免地导致专业化,科学化活动的部门。 这有积极和消极的一面。 通过研究问题的这一方面,爱因斯坦指出,个别科学家的工作不可避免地涉及到一般知识比较有限的地区。 专业化可以导致一个事实,即知识的共同理解,无法与系统的发展跟上。 其结果是,有缩小的前景的科学家,它贬低到技术人员的水平的风险。

危机

科学学科的相互交流,孤立分化被认为是主要趋势,到19世纪。 这种现象的结果是,尽管在逐步专业化的过程中取得了令人瞩目的进展,出现了不匹配增益方向。 这导致了科学的统一危机。 然而,经典的科学逐渐凸显思想的基本统一的自然现象,因此,科目,反映他们。 在这方面,开始出现邻近地区(生物化学,物理化学,等等)。 该目录区域之间存在的界限,变得越来越有条件的。 在这种情况下,最根本的纪律,从而渗透到对方,有形成关于自然知识的共同制度的问题。

科学的一体化进程

它具有集成系统的元件的分离同时发生。 – это явление, обратное дроблению. 科学整合 -相反破碎的现象。 这个词是从拉丁词翻译为“补充”,“复苏”的。 概念通常用于表示组合为一个元件。 它应该克服的崩解的情况下导致系统,其组成部分的独立性增长过快的碎片。 这应有助于提高订单和组织结构的程度。 взаимное проникновение, синтез, объединение дисциплин, их методов в одно целое, устранение границ между ними. 科学的整合-这是一个相互渗透,相互融合,统一学科和他们的方法为一体,消除它们之间的边界。 特别活跃这表现在本。 现代科学的整合是在诸如协同,控制论等领域的出现表示。 随着这是世界上的不同画面的形成。

主要原则

базируется на философской модели единства мира. 科学的整合是基于全球统一的哲学模式。 现实的情况是共同所有。 因此,应该表达反射的统一。 环境的系统性,整体性使自然科学的常识。 在自然界中,没有绝对的分界线。 在这里面,只有形式的位移相对于问题本身的特性。 他们相互传递,弥补了一般的发展和运动单元链。 因此,它们所研究的学科,可有一个相对的,而不是在各个领域绝对的自主权。

主要方向

, проявляется: 自律,这会导致科学的整合发生通常表现为:

  1. 研究在边境地区组织。 随着学科的边界行为的结果。 在这种情况下,有一个科学整合,区别在于结构复杂。
  2. 在跨学科方法的发展。 他们可以在知识的各个领域,这也是科学的整合 : спектральный анализ, компьютерный эксперимент, хроматография. 实施例:频谱分析计算机实验中,色谱法。 增加关联和相互渗透的学科提供了一个数学方法。
  3. 展望统一的原则和理论。 这些可以减少无限多样的自然现象。 例如,这样的进化论认为在生物学,化学,物理学全局综合,等等。
  4. 发展理论,在自然科学执行一般的方法论问题。 , стоящих достаточно далеко друг от друга (синергетика, кибернетика). 随着科学的立场,彼此站在足够远(协同,控制论) 的整合的结果。
  5. 在改变直接选择对象的原则。 一种新型的问题领域。 他们定居主要是需要多个学科的参与复杂的问题。

现象互连

протекают в одно время. 正如上面所说的, 分化和科学的融合发生在同一时间。 然而,在某些时候或其他被跟踪的优势了另一种现象。 обуславливается различными факторами. 今天, 分化和科学的融合是由多种因素造成的。 随着条件的患病率相结合的行业专业知识来自于危机。 . 在许多方面,这有利于科学教育的融合。 同时,现在是实现更大的秩序和组织的问题。 今天学科的碎片不会导致分裂,而是方向的相互渗透。 因此,我们可以说,在科学的整合有利于分离的结果。 今天生产很大程度上依赖于科学家,他们的研究并获得指标的成果和发现。 出于这个原因,建立理论和实践活动之间的联系是非常重要的。

结论

科学整合 - 知识发展的机制,作为其不同的元素组合成一个结果。 换句话说,有一个从“套”到“统一”的转变。 这种现象作为知识的发展,它的诚信形成的最重要的法律之一。 应当指出的是,不复杂的问题,任何跨学科的研究可以看作是合作的综合性区域。 这种现象的本质在于密封信息,加强知识的系统容量和复杂性。 科学整合的问题是多方面的。 它的复杂性使得有必要使用方法分析的先进手段。

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