鲁道夫·史坦纳：传记和他的书

十九世纪和二十世纪是人类历史上的标志性。 对于一些人一百年取得其发展相当大的进展。 这适用于生活的绝对各个领域，但哲学家和科学家们特别感兴趣的所谓的精神世界。 在此期间，积极形成的各种神秘教义和自知之明的学校，在人性被看作是一组等价的组件。 一些科学家正在非常迅速地失去了它的普及，但其他人能够有机地进入到社会，从根本上改变它。 一个在过去一个世纪中最突出的代表是鲁道夫·史坦纳，他的传记充满了最令人难以置信的事件和命运的迹象。 生活中这样的男人引起他同时代的混合评估，所以文章，我们不会放弃其活动的估计，但只是告诉你这个非同寻常的科学家，谁试图改变世界。

鲁道夫·史坦纳：一个传记。 简单说一下主要的

在奥地利一个简单的工薪阶层家庭天才，在这个小镇克拉列维奇，在1861年2月的出生地。 在与他的父亲鲁道夫Shteyner的活动连接经常从城镇到另一个城镇感动，在幼年管理遍布几乎整个国家旅行。

他研究的男孩非常熟悉，这是令人惊讶的聪明，家长把孩子送到维也纳理工学校，在那里他获得了非常广泛的教育。 年轻快乐的鲁道夫研究自然科学，宗教，哲学和历史。 在大约同一时期，他的极大兴趣，歌德的作品，谁对他的余生有很大的影响。

从幼儿，男孩发现了他的精神能力，并在他们看到从上面一个伟大的礼物，应开发和使用为人民的利益。 从他们的父母和亲戚面前一定时间鲁道夫Shteyner隐藏自己的能力，以免引起负面情绪带来的混乱。 但年轻男子不断完善，自我学习哲学，神智和神秘科学。 他所有的研究施泰纳开始的书籍和科学论文的形式，逐渐开始在欧洲发布到衣服。

1891年，他获得了哲学博士学位，并与populyaristicheskimi杂志开始，希望感兴趣的各种各样的想法给公众。 不幸的是，理论教学和施泰纳是超越的理解和兴趣的普通人。 但是，他开始与神智紧密合作，实际上成为社会的领导者。 在这段时间里，科学家们正在研究新的书和人智学的科学理论，旨在让一个人有机会认识自己通过各种精神的做法和探索世界的意识和感知的新层面。 这门科学已经成为科学家谁，直到他去世鲁道夫·史坦纳开发的主要心血结晶。 传有才华的哲学家说，他的作品不仅是对人智学新书补充小猪，而且在年轻一代中，天文学，建筑和艺术教育领域工作。 这是很难的名字公共生活，这不是由他的作品这一独特的人受到影响的区域。 而且值得注意的是，他不是一个理论家，他们所有的想法，施泰纳成功地付诸实践。 他创造了几所学校，设计和建造的建筑物，也写过剧本和制作的戏剧。

鲁道夫·史坦纳经常在讲课生命的尽头可容纳五个交易日在一天。 伟大的学者死于1925年3月30日，留下了大量的未完成的作品和广泛的追随者，还是工作和生活的施泰纳系统。

当然，为了感受科学家的想法，你需要学习至少他的一些工作。 它们将有助于全面了解什么是真正的鲁道夫·史坦纳。 传记，总结，不正是你需要的读者。 因此，我们将尽力为大家介绍一下详细这位非凡的人。

施泰纳的智力开发

博士非常重视自我发展的话题，因为一个人，而鲁道夫·史坦纳认为，每个人都有自己的方式，并在其上移动的速度。 我们不应该与别人比较自己和从事与自己的内部冲突。 这可以防止启蒙和自我知识，具有较高的权力密切联系。

施泰纳开发了大量的精神实践的基础上，古老神秘，世界宗教和哲学的结合。 他是历史上第一个成功地分析精神世界随着科学的公式的帮助。 其结果是非常的清晰和方便指导思想的启蒙和他们的能力的发展。 施泰纳认为，其所有的知识宇宙不断地与人交互，它需要被包含在这个过程中，为了感受生命的丰满。 否则，这将是我的生命是在焦急的等待和寻找的东西令人难以置信。 一个关于这个问题，由鲁道夫·史坦纳写的第一本书 - “超感官世界的知识。” 这当然也不是最后一个在这个系列中，并在事实上已经揭开了一系列关于精神世界的研究，这之前智学的形成。

从神智以人智学：通过天才眼中的世界

随着时间的推移，在鲁道夫·史坦纳的一个单独的教导提供了大量的科学论文和书籍 - 智学。 令人吃惊的是对作者自己称为“精神的科学”，把它定位为社会的新理念。 从两个希腊字形成的学说这个名字：“人”和“智慧”，它适合的描述宗教神秘主义的和基于精神通过思考和理性的态度的知识。 值得一提的是，科学是从神智在十八十九世纪分开，非常受欢迎。

通神论者积极研究基督教，并审议了圣经和耶稣用完全崭新的一面的故事。 神智的追随者认为，去思考和认识神的能力，揭示了人类的所有周围的事物和事件的深层含义。 有一段时间，鲁道夫·史坦纳非常积极关注科学家，甚至是通灵学会在德国的领导者。

神智学本身的理论基础是哲学，神秘而古老的精神实践。 而几乎所有通神论是受过高等教育的人，并积极研究世界历史和文化。 末了，他觉得了解和流行的十九世纪，施泰纳在神智学会的主管部门介绍了尼采演示文稿，并在第一时间他们的活动。

自二十世纪初，施泰纳开始积极为的时候，他读了六个千余讲座，写不十几本书更小的短时期的工作。 他给自己的人更好地了解历史事件与孤立的个人和整个社会作为一个整体的精神和文化发展水平的关系。 在科学家的工作，全世界的兴趣是显而易见的，因为它与人的穿透宇宙，它似乎不再有什么东西从日常生活分开的本质的愿望相一致，如以前由宗教问题提出的。 男子求自知之明，没有什么能阻止他的办法。 几乎所有的演讲施泰纳根据自己的亲身经历，因此被学生更有价值。

社会的创始人，E. P. Blavatskaya，鲁道夫·施泰纳曾因为他们的学说一样的许多主要分表示非常器重。 但到1913年，社会和神秘哲学的领导人之间的紧张关系已经成长，他们完全不同意，和Steiner和他的追随者离开了神智学会，创办了自己的企业。

智学社会

鲁道夫·史坦纳的教导，终于初具规模的社会几乎是新的科学发展，就开始让追随者。 一段时间后，人智学的协会已经成为一种制度在科学教作为改性材料，其允许使用的理论和实践开放新的人才，期望和目标。 施泰纳的影响蔓延到许多欧洲国家，甚至在俄罗斯，他的追随者，继续他的科学工作。

由于Steiner的人智学是能推教育学，农业和艺术的发展。 他创造了一个惊人的流量，使您能够改变的不仅仅是人，但也是他的环境。 而且还带来了一个新台阶，因为按照施泰纳，甚至自然可以有灵性，变得更有效率。

华德福教育：简要说明

大值鲁道夫Shteyner给孩子们的教育。 他认为，他们的小心灵才能在教育的过程中得到的是不是一个有力的推动了比它目前的发展等等。 科学家们在创建基于个人自由和其人才优先发展教育理论开始工作。 施泰纳认为，现代学校没有考虑到精神的组成部分，从而错过了年轻一代的教育中最重要的阶段。 最终，世界看到了真正的教学理论，在讲课的过程中，其表示几年试图恢复鲁道夫·史坦纳 - “教育与人类知识的教学。”

1919年，他给在瓦尔多夫养鸡形成于教学方向的基础讲座。 打开全球华尔道夫学校的教学进行了使用新的方法。 现任教于施泰纳方法在欧洲一千多所学校进行。

教育学学者的基本原则是所谓的“三个魂”的同步发展：

• 物理;
• 空灵;
• 星体。

施泰纳认为他们是在同一时间与人不是天生的实体，并在他的成长过程中的不同阶段。 因此，对孩子的发展和教育的方法，应根据这方面的知识。 每个负责人的个性的某些方面的实体。

在华德福学校是没有教科书，没有暴露评估，许多使用该技术的家庭教育。 直到现在，科学家们在对教育的这样一个系统的可行性赔率和不达成共识。 但无论怎样教师斯坦纳的教诲的态度，谁也不能否认，在他的教育理论是相当多的理性的粮食，它可以在其他方法结合使用的。

基督教的披露

这是不可能分开的基督教Steiner的理解科学著作。 宗教神秘哲学家总是研究，他能够主要的宗教运动之间画一条平行的，并把他们的共同点。 此外，几乎从来看自然科学的点科学家已经证明在圣经中描述的事件的真实性，但他设法给他们一个稍微不同的颜色。 在这些科学作品的基础是建立基督徒的社区，这早已被基督教会的认可，现在在世界上许多国家是不是一个官方的宗教运动。

最有名的书的主题，由鲁道夫·史坦纳写 - “古代和基督教的奥秘。” 创建这个科学的工作使他拥有透视的能力和被联系者与精神。 即使在童年时代，男孩看到她的姑姑，谁突然去世的精神。 他能够跟她说话，并找出死因。 出人意料的是，她在那一刻死亡的年轻的鲁道夫的父母没有得到任何可靠的信息。 自那时起，孩子发展他的能力和他的精神经历了许多科学著作的基础。

学会感兴趣的判断施泰纳基督教。 在十九世纪就决定拒绝技术进步和科学思想的发展影响下的宗教。 隐匿性哲学家成为第一个人以科学的帮助下已被证明是高功率的存在。

空间和占星术：罗伯特·史坦纳的看法

关于空间和男人的征服经常写奥地利科学家。 我们可以说，鲁道夫·史坦纳和占星术 - 是分不开的概念。 她哲学家给予了极大的重视，人类的发展。 他认为，需要制定八字，只用严肃的数学计算，他们已经在使用的理念和历史知识解释。 在这种情况下，没有坏处是，按照施泰纳投行星的星座，那么人类文明将更好地了解地球和其他行星上发生的所有进程。

出人意料的是，鲁道夫·史坦纳，占星术行情这是经常使用的各种巫师和千里眼，没有怀疑，在可预见的将来，人们掌握的空间。 他谈到了几种方式制定并提出定义权，其空间将是友好的人的结构。 据施泰纳的教导，技术进步必须在一个完全不同的技术比它在现实中确实建。 毕竟，这是需要使用宇宙和人类自身的生物场的能量，而不是创建消耗地球资源的新机器。 发展路径不同，在科学家的意见，是一个死胡同，不会带来什么好东西来的人，即使是在太空探索的情况。

建筑和艺术施泰纳的工作

其中一个在十九世纪的现代主义的新趋势的创始人是鲁道夫·史坦纳。 建筑已成为科学家的真挚的爱。 就个人而言，他设计了十七种以上的建筑物。 他们三人被认为是十九世纪的古迹，和全世界仰慕的建筑师。

最有名的作品是两个斯坦纳歌德堂。 这些不同寻常的结构相结合戏剧，属于人智学协会的一所学校。 首先，歌德堂建人来自世界各地，超过18个不同的国家正在建立的结构，这已成为所有那些谁渴望自我认识和发展的天堂。

在艺术上，施泰纳留下相当醒目和显著标志。 他创造的雕塑，创作并上演的戏剧，画画，大多在木制品表面，甚至没怎么在意欣赏他的后裔的活动。

对社会Rudolfa Shteynera影响

应当指出的是，在其活动施泰纳触及医学，创立一个新的品牌，今天成功的自然健康制剂的市场经营。

同时，科学家对自然的一种新的技术合作，我们可以说，他创造了一个生物动力农业，它不提供土壤肥料化学品。 施泰纳的发展在这一领域的人都还在。 在美国，许多生物动力农场，这被认为是一个统一的有机体。 通过这种方法，农业的效率和生产率提高了几倍。

与此同时，科学家正在研究一种大规模的社会工程，这是应该引起观在社会上完全改变的。 最终，人类不得不去开发一个全新的水平，有望繁荣和启示。

在俄罗斯，这位科学家的想法受到极大的欢迎。 他的一个追随者是彼得·迪诺夫。 关于鲁道夫·斯坦纳，他经常在讲座上讲话，他的许多作品均以奥地利科学家的计算为依据。 通常它被称为“斯拉夫·斯坦纳（Slav Steiner）”，虽然他的作品没有那么大规模和全面。

鲁道夫·斯坦纳：书

如果您对这位非凡科学家的作品感兴趣，您可以随时使用非常简单易用的语言找到他的书。 以下出版物应适合初学者：

• “神秘论”。
• “自由的哲学”。
• “宇宙学，宗教与哲学”。
• “启蒙的方式”。

这些书中的每一本充分反映了作者的世界观，并向读者展示了一个全新的，未知的和陌生的世界。

对于鲁道夫·斯坦纳（Rudolf Steiner）来说，很难给出任何描述。 他的工作促使许多人改变生活，所以科学家的天才不被质疑，哲学家理论的科学论证仍然使世界各地的科学家感到惊讶，他们的计算准确性和非凡的简单性。