科学日在学校的情况：功能，有趣的想法和建议

新的联邦教育标准着重于学生的课外活动，以及他们在设计和研究活动，参与的组织。

为了应对全球环境基金的目标，学校组织学生的特殊的科学学会，主题活动，旨在向年轻一代对现代科学的积极态度的形成。 如果它是正确的考虑方案阵容开幕科学节，你可以在活动的心理活动送孩子。 目前，在许多学校花费几十年的科学，其中学生邀请了很多有趣的活动。

科学天的重要性

科学日上小学了，这将在后面介绍的方案，旨在推动小学生的认知活动。 正是在这些日子里，当人得到一个机会，觉得自己像一个真正的探险家，增加了素质教育的威信，用有趣的人做孩子们的相识：科学家，实验室技术人员，卫生保健工作者。

行为规则

脚本科学日在学校变成了明亮的，令人难忘，提供有益的指导。

俄罗斯现代学校发生的变化，每年，而不是只在OGE和考试形式的最终测试的变体，而且在学科的非常含量。

在新的教育标准特别注意的是自学。 这些创新的开发者相信，孩子应该行使自身利益科学，追求个人和集体项目的发展，在老师的指导下进行研究。

科学日在学校的情况，应考虑到这些方面，鼓励年轻一代的独立性。

会议孩子

“科学日”在学校的脚本可能包含在其中的学生可以提交他们的同龄人的研究和实验结果的最终研究成果发布会事件。

科学活动在学校，使儿童能够行使自己的最常见的类型，是研究。 多年来，它是提供给从事体育馆和公立中学的学生，并引进了第二代标准后，这些活动已成为教育过程和普通学校不可或缺的重要元素。

科学日在学校方案假定一个小型会议，在其子女获得公众演讲的经验。 此外，孩子们将能够调整自己的智力，学会争取自己。

智能赛

在科学节在学校的情况可能包括其规则类似于节目“什么是电视版的智力游戏？ 在哪里？ 什么时候？”。 比赛期间发展的博学，创造力和逻辑思维能力，团队协作刺激。

游戏的本质是从每个类的相似之处选择团队和5-6儿童。 最主要的声音质疑人共同来寻找答案，写在一张纸上。 获奖者是团队，将给予更多的正确的答案。

有趣的人会议

如何有效地组织科学在学校的日开幕？ 该脚本可构造成，有与俄罗斯现代科学的各个部门工作的科学家的会议。 幼儿将有机会向他们提问，了解开展科学实验的重要性。

例如，第一个学生会议中可以安排与高中参加的讲座，然后得到的部分工作。 奖励参与者，获奖者和获奖者可以进行没有老师，科学家应邀出席了会议。

教训研讨会

科学日在学校的脚本可以包括专用于熟悉伟大的俄罗斯和外国科学家的传记教训和研讨会。

在这些研讨会的框架可以成为积极的参与者和学生自己 的小学， 准备丰富多彩的演示架，口头报告和教师的特点将只包括咨询的参与者。

假期选项

如何组织和举办科学节上小学？ 场景事件，可以启动节日，专为学生在等级3-4。

打开这个礼堂举行。 由于高中和小学儿童的主要倡导者。

高级：早上好，朋友们！ 今天，我们将迎来一个重要和关键的假日 - 科学的日子！

第一驱动：那又怎样？ 毕竟，我们的学生，而不是科学家！

高中生：事情是，与不同的科学，我们在学校见面，所以在科学日 - 为所有学生放假。

第二个驱动器：这将是我成为著名的科学家！

第一驱动：哦，你们中的一些科学家吗？ 你 - 一个女孩。 一个真正的科学家的眼镜，领带，如产品的教授“Deniskiny的故事。”

第二个驱动器：不是真的！ 科学家们是不同的，其中包括许多妇女。 它是不是在衣服上。 为了成为一个真正的教授，你需要好好学习，成为一个有教养的人。

高级：好吧，但不是技能和知识是为了成为一个真正的科学家的最重要因素。 这样的人一定觉得快，对自己的行为负责，不怕做决定。 正是在他的在校学习，我们需要了解它，那么今天将是所有一个很好的锻炼。

后来在小学脚本假期“科学日”活动包括游戏。 孩子们分成小组，每个小组有十个人。 组接受某种颜色的盒子，并开始他们的旅程到各种学科，分别位于数学，物理，化学，天文学，地理学，生物学办事处的世界。 这里小学生等娱乐任务和问题，通过它可以使他们的第一个科学发现，去感受真正的教授。

当你执行任务的各队必须收集是由个别拼图的图片。 由“科学”的研究报告中提出的所有测试的成功完成，使接收一个拼图的权利。 获奖者是团队，最快速地完成所有的竞争考验。

为游戏问题

什么问题都可以包括在致力于科学的学校当天情景的事件吗？ 例如，在天文学的研究，可以挂地图的天空，在电路板上装上太阳的照片，为卡队与星座的名字做准备。 管理在这间办公室“的任务控制中心的代表。”

他邀请学生通过太阳能系统进行的旅程。 首先检查了热身的形式潜在的“宇航员”的知识。 专家列出了太阳系，其数量，说说什么是彗星星座卫星的行星的名字。

接下来，研究小组给出了与星座的图片一张牌：他们必须找到他们图的星空上。 对于每一个正确完成任务的给予孩子们一个星球。 收集所有行星后，他们有他们在从太阳的距离正确的顺序。

作为一个额外的（奖金）的工作“代表的中心任务控制中心的”提供孩子告诉所有的行星。

它在年轻的天文学家有机会获得“明星”在总结比赛的时候，这将帮助他们。

在野生动物世界

除了天文学可以包含在游戏中有很多其他的科学，其研究涉及的研究和实验。 如何参与学校的科学日这个复杂问题的孩子吗？ 该方案是有趣的只有他的行动将鼓励年轻男生的后续信息的活动。 例如，在办公室的家伙生物学打遇到一个年轻的女孩，将与生活相关联。

转了一圈坐，男孩叫交替鸟类，动物，植物，它是在一个特定的区域。 此外，他们所有的团队填字游戏，让分，正确的答案。 在“生物学”后，将测试从故土的性质认识的家伙，自然的年轻恋人负责的工作。 他们应该被种植在地面用花玻璃，为此，他们将在同级车照顾。

在化学的奇妙世界

是否有可能不用在学校的科学性和创造性天的实验呢？ 上站方案可能包括各种游戏和活动，都与家居清洁产品。 在小学的孩子们都没有关于该问题的理论知识，但他们有碘淀粉，牙膏，洗衣粉，肥皂，食用色素的想法。 在一个班的孩子等待着真正的魔术师。 他邀请学生进入一个真正的化学实验室，展示了他们的有趣的实验，要求孩子来帮助他。

在科学的皇后

这是很难想象一个没有学数学。 不管是什么情况，或用于科学日在学校的组织，它必须包含逻辑思维相关的任务。 例如，在旅行“科学实验室”的数学课队的框架符合这个小丑。

学童小丑的惊讶神色，他说他爱不仅数学，而且不同类型的艺术。 球队选择谁接收卡，这表明学生必须如何数学图形，或行动证明他的战友们一个人。 在整个团队的情况下得到点正确的答案。

接下来，球员一起去猜测不同的谜题和答题通过他们的小丑问道。

要检查年轻一代的逻辑思维水平，为儿童提供小丑不寻常的难题。 例如，你需要确定很多梨是如何从树上掉下来，如果它增长了25个苹果和梨9。

奖金将任务如下：公共汽车是15个男孩，而后者乘坐15个女孩。 5名男孩被转移到女孩，但司机没要管理一个拥挤的公共汽车上。 然后5人，其中间有男孩和女孩，已经返回到第一总线。 其他人是在公交车上：男孩还是女孩？

结论

目前在中学的研究活动已经开始给予应有的重视。 这样做的原因感兴趣的是推出了新一代的学校的联邦标准。 为了年轻一代很感兴趣，自我发展，建立自己独立的教育轨迹，内学校开展脚本天，数十年的科学。

除了娱乐游戏，演讲与高等学校的代表，受到奥林匹克运动会，在一定计划的设计和教育研究活动开展的行动框架。 随着科学的庆祝活动的压轴逻辑可以看出开展教育研究会，其中部分的评审团，除了老师，将参加高年级学生。

所有事件的合乎逻辑的结论将是有益的参与者和科学日的框架内举行的活动的优胜者。