秋天的迹象学龄前儿童。 关于秋季儿童熟语

金秋 - 一个难过的时候......于是许多诗人称为一年的时间。 有多少将在今年秋季主题发明诗词，格言，谚语和谜语。 九月初，它是丰富多彩的，郁郁葱葱的，温暖的。 不再有这样的酷暑。 您同意，夏季过后要有点凉。 十一月，太阳偷窥越来越少，天空变暗，开始频繁降雨和很多衣服。 然而，每个季节都有自己独特的魅力。 孩子们也在学习所有的自然魅力。 在这篇文章中，你会发现新的自己谚语，秋天的迹象。

秋天的时候 - 孩子们玩乐

夜凉变，天不那么热，秋季早晨的味道。 大人小孩都从热累了，梦想成为至少有一点凉。 然而，没有人愿意雨或霜冻期。 因此变得灰暗的日常生活中，并延伸到春天。 它让你想陷入冬眠像熊的巢穴，整天睡觉暗淡。 如果你不觉得，记住秋天有一个很好的机会，享受最后的温暖。 只有在这个时候可以看到五颜六色的，奇特的叶子。 随着这些人在幼儿园，学校正在做的精彩应用。 首先，他们去老师在公园里，那里有很多的光明和美好的叶子，从他们的花束收获，制作植物标本，然后工艺品。 孩子们是如何喜欢跳进山的树叶或行走时只是耳语他们。

有人认为，这是身体的秋天有一个风雨交加的和情感的夏天后放松。 正如他们所说，每一个他自己。

特姆恩·马克斯

在古代有许多不同约需秋天。 因此，我们可以说，今年冬天将提前或迟到，有些人会下降，等等。D.有 民间预兆下降 学龄前儿童4年和5年。 都写在获得和理解的语言。

下面是其中一些：

• 如果早期落叶 - 冬季denochki年初开始。
• 雷霆在九月 - 一个漫长而温暖的秋天孩子。
• 什么是12月的第一天 - 这将在冬天登陆。
• 房间是沉默的鹦鹉 - 暴雪给我们敲在窗上。
• 猫蜷缩成一团 - 将是昂贵的土豆。
• 在一棵松树许多锥 - 冬季寒冷三倍。
• 阴雨天在9至1月的白银一个月。
• 在小蘑菇，许多坚果的秋天 - 冬天是不是开玩笑的事。
• 很多股票在空心松鼠 - 残酷的冬天。
• 鸟低飞 - 我们要下雨了。
• 猫枪口藏 - 冷下来。

秋天的说法

孩子的老师和家长告诉许多箴言。 因此给人自然，气候，动物和人的把戏的想法，这比民间的说法更好，宝贝不要告诉你一年的时间。 多亏了他们，他不再懂得本质和简单的短语。 关于秋的说法 对孩子们说，没有恶劣的天气。

每个季节取悦大人和孩子以自己的方式。 阅读孩子说关于秋天，问他们如何理解他们。

• 秋天 - 用餐时间（谚语讲的收获）。
• 丰富的秋 - 冬满足（如果收集了很多收获，所以电源将在冬季可用）。
• 在任何富贵鸟，秋季（领域有一些赚钱）。
• 多雨的几个小时 - 旱地多天。
• 九月 - 看感冒的夏季会议。
• 当天没有工作 - 收获prohlopali。
• 日 - 冬季阈值（准备冬季）。
• 十一月 - 鼻子寒冷。

关于秋天的儿童谚语是更好地聊到了球队。 于是，他们很快就掌握了材料。

秋天的谚语

箴言孩子们讲述大自然的现象，谈动物的习性。 学龄前儿童秋天的迹象几乎在每一个谚语。

因此，他们都告诉孩子们有用。 它是在短谚语有所有的信息：

• 在秋天都知道，下雨在路上走。
• 在9月，许多苹果，白菜十月作为礼物。
• 多彩秋天来了 - 带来的乐趣孩子。
• 秋天调色板 - 习惯了标本馆。
• 当干草修剪 - 雨水并没有问。
• 种一棵树 - 作物今天不要等待。
• 九月，冷，但令人满意的。
• 这是怎么回事的收获soberosh，在冬季和生活。
• 在外地，在嘴里会不会把面包。
• 坏的土地不会发生，还有谁不收获理解业主。
• 在11月，冬秋争论。
• 在秋季临检，冬天没饿死。
• 谁没有在秋季工作，冬天没有任何关系。
• 秋天来了 - 雨水已经把他带来。

谈论秋季儿童易懂的语言谚语。 他们需要了解什么是他们说。 如果孩子问问题，解释什么是谚语或俗语短语或单词的意思。

关于秋天的诗

许多诗人写这一次绝句小的孩子。 关于为什么秋天？ 也许，因为自然是非常漂亮，多种颜色的调色板戏剧。 如果弹簧一切都是绿色，秋天就可以看到明亮的红色，黄色，橙色等多种颜色。

***

崩溃的叶子，港湾道，

尼斯走在他们身上，

退我们所有的烦恼，

所以，你要我们起床恶作剧。

***

叶飞行和在我们之上盘旋，

什么是美，

无以言表，

我来秋梦。

***

鸟飞到温暖的地方，

我看着他们气喘吁吁，

他们摇摆他们的尾巴，

带上我吧。

***

巢箱是空的，

看鸟儿飞过，

就连歌曲没有dopel，

有了一种感觉，很快将开始一场暴风雪。

***

秋天来了，

它开始下雨，

我们问她

直到你离开。

关于秋天的脑筋急转弯

之后谚语，故事和诗歌为儿童最好是确保材料谜语。

其中，也可以识别一些秋天的学龄前儿童的迹象。 下面是其中一些：

1. 我们在院子里走走，

有趣的为我们的孩子，

当它发生？ ...（在11月）。

2.很多人带来了收获，

它向我们走来......（下降）。

3.有没有刷油漆或者，

甲挂满了作为故事（下降）。

4.土豆收集，当它发生？ （秋季）。

5.雨猫，狗，

所有湿地。

当它发生？ （秋季）。

6.苍蝇，但不是鸟，嚎叫，但不是狼（风）。

7.受惊冷，丢失，其中热量。

不再唱歌和乐趣，

这种迁徙...（鸟类）。

你应该知道什么秋子

之前你们问起一年的时间问题，先告诉我一点点。 显示孩子们的照片。 秋季儿童的迹象或困惑会，如果他们用自己的眼睛指的是什么见得到更好的理解。 告诉他们什么是冷的天，风，经常下雨，叶子有不同的颜色和色调。 孩子们应该懂得，在秋天，你可以做出漂亮的工艺品，不仅从叶，也是栗子，橡子等。D.

显示上的视觉例子孩子们 什么是叶。 让他们在传单上运行，用你的双手触摸它们，收集的工艺品。 这些照片可以看到鸟儿飞走到南部的羊群。 可能与年龄5-6岁的儿童进入在巡回赛上的字段。 让他们看看别人怎么收获，一边听老师的它是什么的故事，以及它下一步会做什么。 让孩子们在秋季主题几点建议。 花 秋假期， 让他们学会了诗歌。 这将开发记忆力，注意力，思维。 让他们拿出秋天的学龄前儿童的迹象。 从他们的观察，他们有很多教成年人。