研究：设计实例为大中小学生

一个精心设计的研究目标 - 表示通过现代技术的学生在自主开发的能力。 此外，它是对结果进行分析，并将其与书的数据进行比较。 大中小学生必须证明在科学合理的结论得出的能力。

今天让我们来谈谈如何组织研究，并在其设计的基本原则。 这里的主要要求 - 准确性，容量，短，完全符合最高的内容。 有幼儿园设计的研究甚至实例！ 但是，我们今天就说说学生们的作品。

什么在写介绍

本节的目的 - 简要说明问题，目前的状态，证明从科学（实践）点的电流值的执行。 另外，要制定工作的主要目标和目的，以确定研究的主题，其目的在于，提出基本假设。 设计研究在小学连示例包含相同的要求（可能以简化的形式）。

在证明所选择的主题的相关性，避免冗长。 主要的事情 - 要显示的重要性和及时性，以及所遇到的问题的实质。

的学生或学生的科研工作登记规则的经典例子，需要把以下主要目标的措辞，明确具体任务要解决这项工作。 这方面应确定，探索，恢复，描述，等等 - 作为一项规则，将信息以列表的形式提供。 当单一用途的任务可以由几种。 他们的最佳数量 - 三至五。

目的的陈述应指出的一般意义和研究方向。 它应该适合在同一个句子。 的目标有机地联系在一起的主题，并应与它完全辅音。

而究竟是什么问题呢？

指定的任务，我们完善我们的目标铺平道路实现它。 它们中的每的措辞对应于内容的下一个阶段，常常用作首标特定章节。

引进应始终配制为研究对象，它的主题。 下的第一个指现象（或过程）porodishie待研究这个问题的情况。 这项研究的对象 - 只有对象的一部分。 他们确定其主题已被作为标题页上的名称。

如果设计研究与具象的主题风格的措辞的例子，你应该复制更多的科学术语的称号。

假设 - 研究的最重要的因素之一。 这是什么？ 这个术语指的是合理的，从科学的角度有关解释（相当有条件的）某些事件，其原因或自然连接的假设。 区假说 - 自然环境，社会生活和人的心灵。

致力于文献回顾的部分

在它的作者是需要证明的有关重大工程上可用此事正在研究的课题信息的占有。 另一项重要的技能涉及到的能力，有意义的工作与书资料，汇总，分析，并在其中可用的事实的比较。 设计研究的任何例子证明鼓励作者自己介绍到指定区域中，至少多个来源的情况下，允许其设置严肃的科学问题。

在本节的正文附有参考用于作业的材料。 这同样适用于现有的表格和图表。 在回顾文献，它应该只涉及到选择的主题。 这是没有必要阐明所有的读取信息，其中大部分都只是间接地受到问题。

小学生和中学生的设计研究工作的例子表明，这部分建议完成有关研究对象的未来前景的简要结论。

如果我们的工作是在自然科学领域的构思和涉及到的自然条件下，在该领域获得的材料时，必须提供以下部分。

方法和研究材料

在这部分研究工作的示例包含到收集数据的区域，收集材料，有关最新信息，谁随访的参考，列出它的对象。 当谈到试点工作，一定要指定其位置。

在研究方法是指那些方法和技术，对此笔者将使用他的工作。 它们所依赖的任务，并作为获得实际的物质工具。 在这些方法中，可以区分与总（监视比较，测量，模拟，合成，分析，实验，调查，试验，采访）和其他（私人）仅在窄范围的应用的剥夺使用。

不同的方法和技巧？ 这些概念，你会在设计研究的任何实例遇到的问题。 后者涉及诊断和数据处理方法，并且还示出的结果。 如果技术 - 而不是作者（包含在文献中的描述），不需要事实的详细陈述。 足以限制参照相关源。 在进行更改它的情况下，他们需要详细理由这种需要进行说明。 这同样适用于整个原始方法。

你需要什么其他提供

学生和学生的研究工作的示例意味着，除其他事项外，在本节仪器及器具指定了所有参数的测量允许误差的传输使用。

描述研究区域部分，与运用文献资料制成。 它的值是在自然科学性质的发展足够大，地理和生物等。这部分是这样的工作非常广泛。

对研究结果

“结果”一般是基本。 在这里，你可以找到实际研究设计的例子。 通常它是根据一些具体的任务分为几个部分。 其内容是通过举例说明（必要时）附图，表格，图形，图表和照片中确定的结果的详细的介绍。 与来自第三方源获得的数据的比较。

参考本节的文本表格或数字是强制性的。 根据设计规则，这将在下面讨论，每个子部分简要介绍最基本的方面（通常不使用单词“撤退”的）。

在大体积材料的数据的比较分析的情况下显示一个单独的分区可以被发起。 在此，笔者将展示反映做出必要的结论和比较的事实或数据的能力。 在此给予同意的传统智慧和理性的反对。

鉴于该结果的严格的顺序应该受到统计分析。 这是利用已知的计算机程序，如Excel或使用专门为这项研究（这可能是他的任务之一）编写的特殊算法来完成。

发现

本节的目的 - 简单地制定导致每个项目的情况下，给予实际的建议，并概述了未来的研究前景。 在没有具体的结果的结论是由更多或更少的冗长监禁取代。 它作为一个结局，逻辑上绘制获得的结果，并将其链接到的任务和通用的工作。

结论一定要注明作者是否已经实现了这一目标，到什么程度。 这一要求总是呈现给研究正确登记的例子。

“文学”和“应用程序”

这些节专门列出使用作品的字母顺序完整列表。 在他们的一部分发表在外语的情况下，他们也按字母顺序排列，俄语语言源列表之后。 编号因而具有交叉性质。

“应用程序”走了大部分的额外和辅助材料，以避免混乱的主要内容。 其内容可以是相当不同的。 我们正在谈论的某些文件的原件，并研究协议，具体数据。

形式的材料可以是图形，文本，地图，图表，插图，周围的单词“应用程序”包含特定标题的照片等。D.任何的应用程序的存在，作为一个单独的片材在角落（右上）。 如果有多个，他们的编号进行使用阿拉伯数字一个无符号数。 它还具有一个交叉性的，并且工作的整个文本的片材的数量的扩展。 关联应用与主要由于文档链接（“厘米。附件1”）。

研究：一个例子（图案）设计

在白色打印纸A4幅面的标准片执行它。 位置 - 垂直。 各片材的包括场（2厘米以上且小于1立方厘米厘米的右和左）。 他们并不需要跟踪。

这是最佳的粘附的总表。 它不应该是太大。 最重要的是，当页面的数量 - 从15到20。

印刷文本，作为一项规则，使用行间距为一个半标记的计算机上。 将其放置在仅在每个片材的一面与文本宽度的话转移对准。 在用作小数点。

必要的细微差别

所有的缩写都要接受强制性解码。 如果有必要的削减，他们每个人的解释在第一次提到执行。

页码是连续第四。 数字贴在片材的上中部区域。 作为覆盖片突出的第一页。 如果有植物，动物，微生物的引用，其中的每一个括号拉丁语言和他们的具体名称后给予。 这也表明谁首先描述这种现象的作者的名字。

如果研究在植物学领域进行的工作有必要作出相应的标本馆。

这项工作的结构

在第一（标题）片材的（合法的），那里的工作进行了该机构的全称。 此外大写字母 - 作品本身的标题，然后名字运行，他的阶级或群体，以及在头上，咨询顾问（如果有的话）的数据。 如果有需要提及的位置和程度各的。 这主要适用于学生的研究工作为例。 在村庄的底部放在执行的指定和年份。

第二片材始终专用于工作内容（TOC）。 它必然包括标题和子的研究，其严格遵守文本必然遵循的全部组成。 提供页码，这与每个章节的开始。

标题是大写。 在结束点是不是放。 分类编号位系统（1.1，1.2，...）。

我们转向文本

第三片材的专用施用。 它的体积，为设计研究的典型例子，通常比页面大小更小。

由于第四片材，我们转向主体与上述部分。 她总是在短的时间间隔隔开的连续文本的形式框架。 每个部分将被分配一个双编号（3.1，3.2，等等。D.），还需要所有小节的头在参考书目给予。

在它的主要部分的端部被结束（或书面结论）。 为了这个目的，纸张各个片材。 文学也列出了一个新的页面上。

如何书籍插图

所有的表通过编号顺序。 其在片材上的位置可以是水平的或垂直的。 权应标明：“表号......”。 该行的中间名字下面给出。

在任何文学源的重印的情况下，需要对它的引用的名称后，以指定在括号中。 如果表predstalyaet结果和文献数据的交替，它们的相关部分的参考。 如果必要的话，提供见下表所有正确的音符。

当其大小过大（不适合在一张纸上），可以转移到下一个（在括号 - “继续”或“结束”）。 只有一次是一个表头。

可能在图表，照片，图表，图形或图画的形式存在的所有图形也具有连续的编号，并且指定为图示。 履行黑色墨水或糊状。 有必要提及带到使用数字或图标绘制的作者。 下图把他命名 - “大米（数量）。”而得名。 可以强制以下排序的符号列表。

由于是与放置在附图表参考文献中借用的情况。 如果图片相对于原来的变化转载，应该在它旁边指出。

研究工作：引用的一个例子

指导他们的形式取决于来源。 正如文章或书籍与作者或以上，以及参考书，字典，教科书的最后一幕。

如果书籍或文章有一个或两个作者，引用制成，在括号中标明其名称，而不缩写，通过与出版年份逗号分隔。 另一种选择 - 注明作者的工作文字的名称。 在这种情况下，首字母放在括号出版年份。

如果写作团队由两个以上的人的，只提前与另外的名字“等。” 或“等人。” 在这里笔者太多的情况下（这适用于百科全书，字典，等等。P.），取而代之的名字只是一个名字的书的出版年份。

作为一项规则，文学的长文件名没有给出超过一次。 在未来，他们是受降低。 在文本逐字引用的情况下，用逗号分隔的指示与引用片段页码。

如何使参考文献列表

这是根据不同来源的具体书目规则来执行。 研究学生或学生的例子包括完全相同的要求。 任何文章或书籍的编写按字母顺序排列，用红线。 首先，如前所述，我们在俄罗斯的工作，下面 - 在国外。

所有类型的来源必须指定作者，标题，输出数据和定量特征的信息。 输出表示有关发布者名称，其位置和出版年份的信息。 莫斯科和圣彼得堡除外，城市的名称已经全部在这里被用来减少。

定量特征被理解为页数。 如果是日记帐或集合的问题，则仅提供与该出版物直接相关的页面。 在这种情况下，信息以破折号中第一个和最后一个数字的形式存在。

参考互联网网站，除了作者和标题之外，源列表也放在网页地址上。