文学理论及其基础

书籍占据着现代人的生活非常重要的地位。 教育，科技，娱乐，特殊 - 他们都是同样必要。 它不会在它们出现什么形式的关系：传统的印刷，电子或音频。 尽管如此，每本书是一种或另一种信息源，提供给谁没有采取男方任何人。

当然，账面价值是不能低估的。 也可以这样说，他们的科学研究 - 文学。 它的基本面在学校任教，并继续研究它可以是任何人。 本文旨在促进这一点。

文学理论是文学批评的最重要的组成部分之一。 这个概念与理念，并有助于其理解和解释美学非常密切的沟通。 它是基于历史和文学的批评，但在同一时间，并证明其与它们形成一个不可分割的整体。 但是，什么是学文学的理论？

要回答一个字这个问题是不行的，因为科学的这个分支有三种类型：社会主义，形式主义和历史。

在第一各方力量赶往现实的反映的研究（形）。 前景概念，如艺术，阶级，民族，世界，方法。

形式主义文献理论研究的结构和构造的各种产品（如诗歌和平淡）的方法。 在它最注重的是理念，风格，主题，诗歌，故事等。

但文学的历史理论，你可以通过名字告诉，直接就读 文学过程 和时间的推移产生及其变化。 在这里面很重要的流派和种类。

所有三个品种的推广，可以得出结论，科学部分给出了所有的力量的各种作品的研究和他们的流派，风格，历史意义和阶级的定义，以及寻找的故事主线，主题和理念。

由此我们可以得出结论，文献熟悉了许多普通人的理论基础 - 广大图书爱好者的不同程度的使用。

科学的这个分支有许多问题涉及。 其中 - 与诗学和方法论。 当然，我们不能忘记文学的功能，这也是研究的理论问题。

换句话说，它可以提到的价值，各种作品的作用。

例如，教科书的功能是在合适的形式来提供有用的信息。 艺术作品 应该给高兴地读者进行政治，交际，审美，认知等角色。 一个 儿童文学 是教育，教育（有启发性的动机），有助于读者小的发展。 它必须能够吸引孩子的注意力，并且完全符合了其预定的年龄组发展的正常水平。 此外，儿童文学应该执行的审美，道德，认知，文化观等功能。