幼儿园和家里宝贝的任务：工作方案

对于今天的儿童一个流行的娱乐成为所谓的游戏追求。 如今，以这种方式开展活动，在幼儿园，学校，组织假期。 这是什么形式的闲暇成功的秘诀是什么？ 在这篇文章中，我们将讨论什么是孩子的任务，共同为孩子们这样的事件的非常规思路学龄前儿童。

什么是任务？

首先，你应该搞清楚什么是真正代表这个词“任务”。 它翻译成英文为“搜索”。 总体而言，这个概念是指通过克服任何障碍涉及到目标的一个故事。

如果我们谈论的追求作为孩子的活动的组织形式，那么这是本场比赛最常见，包括有竞争力的人物的各项任务，具有特定的情节一个团队。 婴儿任务区分由涉及的知识和技能的最不同领域的任务的存在 - 它可以是物理事件（例如，继电器），和智力测验。 此外，这款游戏的场景包括使用复杂的场景，音乐伴奏，以及动画师的参与。

优点

追求的主要优点是，这种形式的假期组织悄悄地在游戏，娱乐的形式有助于激活认知思维过程和参与者。

有了这个游戏中，你可以实现教育目标：实施项目和游戏活动，引进新的信息，巩固现有的知识在实践中孩子们的技能，工作。

此外，有竞争力的活动教孩子们在团队同行的交流，增强了团结和友谊，培养独立性，活动和主动性的气氛。

因此，孩子的任务有助于实现以下目标：

• 教育（学员学习新的技能，并加强现有的）;
• 发展中国家（在游戏中有一个增加的教育动机， 创造能力的发展 和个人的积极的心理素质，科研能力，实现自我的孩子的形成）;
• 教育（与同龄人，宽容形成技能的互动，和其他共同）。

孩子们的追求的本质

儿童游戏 - 任务 - 即娱乐的这样一种形式，这是分配给特定目的的复杂问题的任务。 这个节日提醒戏剧性：编译“冒险”的故事为特色的儿童中流行的童话或卡通人物。 深思熟虑的装饰和材料的工作。 经常 为孩子的任务 是在户外举行。 学龄前儿童活跃在游戏中，他们成为“求职者”，童话故事中的英雄。

任务的组织原则

为了有效地组织孩子们的任务，要坚持一定的原则和条件：

• 所有的游戏和活动应该是安全的（不要问孩子跳过火，或爬上树）;
• 分配给孩子的任务应该是年龄相适应的参与者和他们各自的特点;
• 在任何情况下不能以任何方式贬低孩子的尊严;
• 在根据心理和年龄特点的实施各种活动来执行这个年龄段的重复任务要求儿童内容的情况下，不能;
• 工作需要想以这样的方式，他们是一致的，相互关联的逻辑;
• 游戏应该使用的装饰品，音乐伴奏，服装和工具在感情上着色;
• 学龄前儿童需要是他们寻求该游戏的明确的目标（例如，找到宝藏并保存好从邪恶的字符）;
• 应考虑的时间间隔，在此期间，孩子们也可以做的工作，但不要对它失去兴趣;
• 教师的角色在游戏 - 引导孩子，“natalkivat”上了正确的决定，但孩子的最终结论要做好自己。

创意任务学龄前儿童

学龄前儿童非常高兴参加任务。 将接近基于童话故事为这些孩子们的游戏。 例如，你可以 为孩子的场景追求 年轻化基于童话幼儿园组“姜饼人”。 对于孩子突然他来参观这个神话般的人物，并要求孩子们的帮助 - 他在树林里迷路了，他需要找到回家的路，以他的祖父母。 与Koloboks的旅程儿童，他们希望在体育和智力任务的方式不同的障碍。 狼，熊，狐狸：可以在脚本和其他字符来实现。

对于学龄前儿童中，老年组是更好的选择，从流行的卡通人物 - 熟悉你最喜欢的英雄将增加教育的兴趣，刺激的认知过程和孩子干脆难忘的正面印象。

因此，对于学龄前儿童有效地组织情节，丰富多彩的儿童的追求。 设想方案考虑到了目标，参与者等诸多因素的数量。

对于任务任务

学前儿童在幼儿园的任务不仅要执行的娱乐功能，还能实现教育目标。 因此，这项工作必须符合选定的主题，其内容符合知识和幼儿的技能水平。 要做到这一点，教育工作者应该明确界定的即将推出的游戏的宗旨，考虑到活动的组织的技术可能性。

任务探寻宝宝可以非常多样化：

• 拼图;
• 拼图;
• 游戏“找不同”，“什么是不必要的？”;
• 拼图;
• 创造性的任务;
• 玩沙;
• 迷宫;
• 运动接力赛。

任务为孩子的生日

近年来，参与节日组织公司，提供这样的服务，就像一个孩子的 追求他的生日。 这个假期可以独立组织。 它是只需要以负责任的创造性的方法来编译脚本。

这种任务的特点是，男孩生日是故事的主要功臣。 参与者的积极情绪 - 这种行动的目的。 这个任务包括各种美妙的时刻和礼物，例如，你可以使用一个大气球，其中隐藏的糖果，饼干或期望。

我们对这些任务都为儿童组织的一般原则解释。 场景这样的措施是由考虑到各种因素：参与者，目标和比赛，后勤能力，会场目标的年龄，以及个人的才能和孩子自己的喜好。 主要的东西 - 这很有趣，内容丰富，回味很长一段时间！