如何训练幼儿的意志力量

一个人的出生时，没有给予人格素质 ，他们出现在成长过程的影响下。 小孩在出生时首先采取的强烈行动，触发了强烈的意志机制，渴望生命，克服困难。

动力发展的意志

1）在生命的第二个月，新生儿开始占有他的混乱运动，有目的地捕捉到吸引他注意的对象。 逐渐在生命的第一年，小孩得到他的身体，语音设备，复制成人。 父母创造条件，帮助培养意志力和发展：一个明亮的玩具被放置在孩子的访问区域，但为了得到它，宝宝必须翻身或爬上去。

2）当孩子过一年时，他开始走路。 掌握了动作，孩子试图使他的行为变得复杂：他走过坑，跑上山，走路时闭上眼睛。 不要从他的道路上清除所有的干扰物品：对他来说，这是对意志力的训练，技能的提高。

3）在学龄前儿童时期，意志力的发展发生在游戏中，按照成年人的要求进行绘图，执行任务。 心理学家发现，强烈的意志表现是由游戏形象刺激的。 运动员 - 奥林匹克运动员的身材通常跳高和跳跃，效果显着不同。

4）在准备孩子上学的过程中，父母正在考虑如何培养未来学生的意志力量，因为他需要很多精神力量来执行老师的任务，才能正确写信，在整个课程中保持关注。 为此，建议在以前的所有阶段，孩子被教导到最后，为解决问题提出问题和难题，但对孩子也是可行的。 如果放弃活动，及时提供协助，创造成功情况，并享受一起获得的成果。

如何在童话的帮助下训练 意志力量

该技术可在家庭和幼儿园使用。

1）选择这样的故事，其中角色进行了一个有意义的行动，并因此得到了期望的或意想不到的报酬。 例如，这是童话“Sivka-burka”，父亲要求他的三个儿子守卫田野，赶上晚上践踏小麦的小偷。 哥哥和平凡的兄弟无法应付父亲的任务，而年轻的伊万则以某种方式抓住小偷。

2）选择一个故事的片段，这有助于了解历史的英雄为了表现出意志力。 重新阅读内容，其中描述了伊万在晚上没有入睡，因为他没有说谎，而是坐在卵石上，不允许自己睡着了。 坐不舒服，但他执行了他父亲的使命。

3）成年人吸引孩子注意事实，即伊万的赏赐不仅是他父亲的感激之情，也是马作为礼物，美丽的新娘。

4）然后我们使用从童话转移到现实世界的方法。 建议要记住，如果孩子或他的朋友不得不面对成年人不愿意做某些事情的情况，但是他遇到并履行了这项任务。 我们一起回忆起孩子生活经历中的几个片段，以巩固与童话英雄的积极影响。

在年龄较大的学龄期间，孩子们喜欢童话故事，这在很大程度上取决于人物克服困难的努力，当一个人必须去远处的国度，猜测谜语，并表现出耐心。 在每个仙女故事中，英雄使用不同的技巧，告诉孩子如何训练他们的意志力。 成人只需要每月一次阅读一天或睡前一个新的童话故事和一个实现英雄的目标的方式。