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如何学会写文学的文章? 规划工作在文学

如何学会写文学的文章? 在回答这个问题是献给我们的文章。 写论文是在教育中的最困难和最重要的任务之一。 首先,看一下这个词本身。 征文...的结构是其根“等级”的一部分。 “层次”,“命令” - 他的意思。 换句话说,所述组合物是排序以为支配材料的分析和所选择的主题。

为什么思想对一些学生更大的困难总结?

关于如何学习如何写一篇关于文学的文章,常常在想,不是单独的学童,这是不是给一个任务,也是家长,谁也帮不了自己的孩子,和教师寻找新的方法和途径,教孩子写这样的问题工作。 对于很多学生来说,这是一个真正的大菜,他们不明白时设置眼睛一亮谁写一篇作文的同学。

这究竟是为什么? 我们所有的人 - 人有很大的不同。 有人谁喜欢做梦,说话,争辩,理性。 因此,作为一项规则,如作文。 通常情况下,他们甚至无视的建议,并做心血来潮的工作。 如何学习如何编写文学上的一篇文章,这些幸运者面前的问题通常不值得。 但其他人都将丢失。 解决这个问题 - 一个关键的文献,互联网,以及与球迷朋友们的友谊,以表达自己的写作思路。 在这篇文章中,我们将会给你的回答如何最明智地写一篇文章的问题。

各工种

在学校里,我们了解不同类型的工作: 散文,随笔,描述, ..推理,对一部文学作品征文缩影,等他们每个人都有自己的结构,并且具有书写自己的要求,我们不应该忘记。 例如,撰写论文带来的文学作品。 它的工作时,不仅对文本的内容,而且还美容,形象,便于演示要特别注意。 而在小品的说法不一定呈现三个部分:介绍(其中包括摘要)中,大部分(例子和证据)和输出(自己的看法表达的话题的作品)。 描述缩略图,我们注意到,它由一个论文和解释。 对于这种类型的作品往往培养天才儿童参加竞赛和学科竞赛,因为写的简洁,简明往往要困难得多,而不是创建一个标准的操作,音量需要几片。

问题线程

主题是不同的组合物。 问题 - 那些在付诸美学,科学或伦理性质的问题。 它们通常包括这个词本身(“问题”),它告诉你如何写一篇文章的制定。 例子:死魂灵“由尼古莱·果戈理”“中的诗句过去的问题”,“是否幸福安排英雄托尔斯泰陀思妥耶夫斯基的英雄?”

比较话题

比较涉及对特定制剂特征的两个或多个对象的比较。 它通常包括在类似于通过连接词几个对象的措辞“和”。 例如:“儿子和父亲Kirsanovs在小说”父与子“由伊万·屠格涅夫”。

调查主题

调查的主题涉及到材料的覆盖面广,往往是生殖博览会(即意译),和描述。 它们的内容有时是物体随时间变换的考虑。 主题,在某些情况下,包括比较要素,也就是在时间改变的东西。 这些配方会告诉你如何写一篇文章。 例如:战争与和平“由L. N. Tolstogo”,“莫斯科和莫斯科在“小说中的战争的影像” 布尔加科夫的作品” 等。

其他类型的

揭示主题的创作者的工艺特点要求的文学概念有很好的了解。 你必须能够表征字符,看叙述,描述分析(室内,肖像,风景)的功能,听懂歌词。 最主要的 - 看到的数据元素的思想和审美价值。 例:“LVA Nikolaevicha Tolstogo掌握民族历史的形象。”

工程于引文包括识别这一说法,这个疑难问题的提法的主题。

多数那些 - 混合时,其包括上述种类的元素。 也有免费的,这往往是基于作者的生活体验。

孩子是我们如何来学习如何写一篇文章,论点往往感兴趣。 它的目的 - 说服读者什么,修复或更换就某一问题发表意见。 这项工作的基础,它的核心是一个清晰,表述清楚和合理的从不同的角度要点,它必须是唯一的。 在回答关于如何学习如何写一篇文章,论点,以及其他种类的工作问题,就应该了解一些规则来表示。

这些规则,这将帮助您创建成分

也许有人,他们似乎不是那么重要,但在这种情况下,问题是不太可能作出让步。 重大故障在缺乏关注的主要规则恰恰说谎。

随笔 - 否认重写一个流派。 通过选择“水灵”的短语和文学批评的完成的作品,我们不丰富他,但只在一个典型的抄袭句子。 通过这样做,我们将不知道如何对作品的主题写一篇文章。 当然,学生应该指的是批评,但只是为了追踪着自己的想法,以确保其基本思想正确理解,捕捉到的问题的实质。

其他作者披露的产品的理念,可以帮助该主题的深刻理解,对内部工作。 然而,陈述,鉴定结论,印象和想法应该只属于一个人 - 作品直接的创造者。 “然而,学习如何写一篇关于文学的文章在这种情况下?” - 你问。

如果你需要写一个特定的产品资料的文件(这是学生最常用的选项),你应该先阅读工作。 不适合这个目的只有一个总结。 文学有真正的兴趣只能通过读取原来被唤醒。 个人内容只反映在表层与深层的文字工作是不可能的。 为了创造良好的工作,你应该看到自己的故事,诗歌或小说,不寻常的故事,一个深刻的含义,关联和有才华的词。

这是阅读其他作者开始了良好的工作是非常有用的。 他们的样品现在可以在各种资料中找到。 当我们写他们将是有益的 文学的文章。 例如 ,在那里你可以找到他们-特别的好处,集合,杂志。 阅读一些样品之后,你会明白的风格特征,语言结构的作者。

最后,最后一条规则:永远不要在一张白纸坐下。 你必须记住必须已经是一个规划,未来文本的方式。 这是很难想象什么,怎么写,坐在他的办公桌。 这里,例如,当你遛狗,你去商店,洗碗,你能想到今后的工作中。 这个方法值得一试 - 结果会令你大吃一惊。

计划

为了写一份好工作,你需要手头上的工作规划文献。 这是什么? 工程计划 在文学总是包括以下三个部分:引进,主体部分和结论。

条目

进入的目的 - 预测什么将在主要部分进行讨论。 作品的开始 - 在这里你可以表达你的感受和想法的地方。 简介“通告”的进一步文本吸引读者。 它是适当的使用有趣的语句,金石,并注明您的工作风气。 众所周知,最困难的事情 - 启动。 这部分把你的成功,有必要制定它的关键问题的问题 - 那些可以在建议你出一个话题的情况下,通过选择一个或两个人,你会在你的文章揭示了回答,然后证明这个选择。 我们还建议你带,你将在响应中使用,以确定它们,可能表现出它们的作者的理解方面。 不要害怕 问号。 制定安全疑问句。 作品(介绍部分),或有时的开始简要介绍了作品本身,还是其创作的时代,如果作者提出的主题涉及到一个具体方面的分析。

主要的部分 - 它是题材作品的披露。 例如,如果英雄的形象,应该全盘考虑,不留的重要细节“落水” - 在他们之后的所有产品说造物主后的东西。 如果你不能很好地理解作品主题,你不应该写,如果一个地方失去的情节线。 您可能需要在这种情况下,阅读产品。 不要害怕问老师问题 - 他只批准了您的好奇心和兴趣。 主要部分应该是由你在介绍中提出的问题进行示范和详细的答复。 在这里面,你需要说服读者的是正确的,并把它们正确的决定。 这是体积最大的部分。 应该特别注意思考如何写一篇文章。

提交任何评论家样的想法,可以开发,如果这个想法是那么非常喜欢:提交自己的意见,用自己的话来解释它。 再投是否与你的工作的主旋律某种联系,具有共同的文字。 但它仍然是最好求助于强调你的准备和认识报价,看起来道德。

结论

最后,得出结论。 这一部分的主要任务 - 是走在第二部分提出你的推理的股票,以及对已在引进还制定了您关注的问题。 它应该总结的结论,而使用包含在给定主题的措辞的条款和关键字:往往含有的词语,如“风景”,“图像”,“成分”,“问题”,等等。 在他们的最终结论一次。 请记住,在内容引进和结论在很大程度上相互重叠。 只有形式的变化,从肯定的疑问。

应当指出的是,并非所有的情况下,需要应用我们提出的模板。 如何写一篇文章, 单独决定。 项目的选择取决于读者的警觉,准备程度,以确定最重要的能力。 但是,建议坚持我们已经放在一起,那么将不会有一个如何去学习去写散文的理解困难的计划。 CSE,例如,评估三种元素的存在 - 引言,正文和结论。

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