如何判断孩子的上学准备

有来的时候每一个家长问一个问题时说：“当让在校的孩子，”当然，也有共同的标准，但我们每个人都是独一无二的。 孩子都是不同的，一个是能够有一个6岁上学材料很容易吸收，学习好，人不能只学习方案。 那么如何界定孩子上学的意愿？ 这将在文章中进行讨论。

入学准备

要回答这个问题，有必要考虑到在一次三个方面。 他们密切相关的对方。

看点№1

首先，我们考虑物理 孩子上学的准备。 它安装作为一个特殊的医疗委员会的通过的结果。 所有的结果必然是记录在孩子的卡。 在此刻它有某种疾病的情况下，录取的教育机构可能会延迟

看点№2

孩子的入学准备从知识产权的角度来看。 他应该是的注意力，记忆力，感知和大脑活动的其他重要进程的发展。 如果这个条件不能满足，孩子就会成为一个困难的局面，因为它的要求是基于所有的学生都有发展的同等水平的假设。 为了评估该参数采用了多种心理技巧。 它们表明孩子是如何发展的讲话，思想，协调性，注意力， 精细运动技能 上肢， 短期记忆 ，等等。 在时间 的孩子诊断 初等数学问题都可以提供。 此外，还包括表征这个世界，并根据特定算法行动的愿望他的知识测试。 为了确定智力成熟度都算顺利完成任务。 如果该指示器是超过80％，这是一个极好的结果，平均度比图中更小的％55 80之间 - 的最低分数。

需要注意的是六 - 七年的孩子需要了解以下内容：

- 居住地址和家乡;

- 国家及其首都的名称;

- 父母的姓名，他们的工作地点的信息;

- 季节的序列，尤其是;

- 星期的月和日;

- 野生宠物的差异;

- 他必须在自己的环境，空间引导。

看点№3

孩子的学校准备确定和个人的积极性。 它应该有兴趣去获得知识，发展新的技能。 该参数在交谈的过程中发现的。 这就决定了孩子多少致力于与他们的同龄人，自力更生，主动和其他功能的水平沟通。 孩子的学校准备在很大程度上依赖于他们的父母。 它们的作用是，为什么人们去学习什么，他们从中获得的孩子解释。 孩子应该接受有关他一个未知的主题只有积极的信息 - 学校。 请记住，一切由大人说，它需要从字面上。