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如何写计划的文本:超婴儿床俄罗斯

在俄罗斯的教训很短的时间是考虑到如何使文本计划。 和徒劳的,因为它是 - 一个非常有用的技能,将编写会议纪要和成分不仅当派上用场,而且在其他科目。 正确地制定了一个计划,以帮助刷新关键点的记忆和逻辑连接,这是更好地理解材料。

定义

该计划是,揭示了文字,事实及它们之间的逻辑连接的序列的内容主要想法清单。 简单地说,这种短期票据,看着这一点,你可以很容易地恢复记忆的文字,最好 - 复述,而不是混淆什么。 该计划通常被称为产品的“骨架” - 还剩下什么,如果你删除所有不必要的细节,细节和艺术手法。

类型计划

所以,我们的任务 - 传达文本的本质。 然而,记录键的想法可以是不同的:在他自己的话或用单音节或更多部署报价。 考虑到这一点,就决定将5种文本计划。

类型 特点 例子
tezisno 简明地传达文本的每个部分的含义。 它包含了大量的动词。
  1. 三只小猪为自己建造的房子周围。
  2. 狼来了,吹了稻草和灌木的房子。
  3. 猪从他的兄弟,谁不是懒惰和石头做成的房子藏了起来。
  4. 狼是无法打破的第三宫,obzhogsya烟囱逃走了。
主格 基于短列举大量名词和形容词的。
  1. 首页三头猪。
  2. 狼的攻击。 由稻草和树枝的房屋被毁。
  3. 拯救一间石屋内。
  4. 在狼的胜利。
调查问卷 每个项目都是以文本的特定部分的问题。 通过回答这些问题,就可以完全恢复的内容。
  1. 什么都在三个猪的房子?
  2. 为什么狼很容易打破了两套房子?
  3. 由于小猪逃跑?
支持计划 的关键词和提案的通道,有助于传达文本的意义迷你大纲。
  1. 三只小猪盖房子:稻草(NIF-NIF),分支(NUF,NUF)和石(NAF-NAF)。
  2. 与饿狼会议在树林里,追逐。
  3. 狼打破了稻草和树枝(吹)的房子。
  4. 避难石“堡垒” NAF-NAFA。
  5. 狼不能突破,他想爬进烟囱。
  6. 击败狼(锅炉进行加热和烘烤,并逸出狼)。
结合 它结合了多种类型。
  1. 猪建造房屋(秸秆,树枝,石块)。 为什么NIF-硝苯地平和NUF,NUF笑了NAF-Nafom?
  2. 与狼会议。
  3. 发生了什么事的房屋NIF-NIF和NUF-怒发?
  4. 猪逃到NAF-那副并隐藏它(“世界上没有任何动物不会开门”)。
  5. 狼不能破坏石材内部,并决定“用自己的方式为通过烟囱的房子。”
  6. 仔猪加热锅炉。 狼射击,飞回并且逃跑进了树林。

谈到如何使文本的计划,首先要确定自己的观点。 对于口服复述,例如,更适合论文和配套方案,并为作品的分析,或可安全使用的问题。

简单和复杂的计划

下一个问题要问自己 - 是多么的重要细节? 如果他们可以省略,但材料的精华,在他自己的话说传球,我们可以限制的3-5个点一个简单的计划。

如何使文本的计划,以重建完整的图片,尽可能地揭示故事,所有的细节? 在这种情况下,每个基本块被进一步划分成子3-4。 下面是它的外观:

一个简单的计划 复杂的计划

1)在一个新的家庭灰姑娘的生活。

2)继母姐妹到球的制备。

3)一个童话教母的外观。

4)灰姑娘宫。 与王子的会议。

5)从锁定逃逸。 水晶鞋的损失。

6)在王子灰姑娘寻找的。

7)隔离。 恋人的会议。 灰姑娘与王子的婚礼。

1)在一个新的家庭灰姑娘的生活。

  • 为什么女主角的父亲决定再次结婚?
  • 态度继母和 综合姐妹 的女孩。
  • 如何做了绰号“灰姑娘”?
2)准备球。
  • 为什么姐妹希望得到球。
  • 什么做了继母,灰姑娘是不是“坐了回去”?
  • 当她被单独留在家中的女主人公的思考。

3)一个童话教母的外观...等等。D.

了解如何通过童话的例子,使文本的计划

事实上,最困难的事情 - 要学会打破了一体式的故事变成语义单元。 如何制定一个计划 的文本? 让我们看一下这个过程由童话“丑小鸭” G. H. Andersena的例子。

1.阅读并理解材料。

2.突出显示,并记下工作的基本思路。

例如:

“周围的人都笑了,嘲笑的丑小鸭,但他通过了所有测试,成为一只美丽的天鹅,留在他们身后。”

3.划分文成逻辑单元。 这是最好用铅笔标出自己的边界。

4.重新读取到的第一部分,并突出关键事件/事实/想法。 尽量传达出单句的本质。

例如:

“年轻的鸭蛋孵化。在孵化雏鸭巨大丑陋的小鸡。”

5.同样,分析,和每一个标题的文本段的含义。

例子:

  • “家庭和其他鸟类的模拟并不小鸭喜欢”。
  • “从院子里逃出,住在沼泽。熟悉野鸭和鹅。”
  • “与猎人等会议。D.

6.记在一列,重读所有摘要。 一定要准确地规划传达文本的内容,你有没有错过一个插曲。

了解如何规划文本,它并不难。 但为了学习如何来调整它们的编写,适合短列出尽可能多的信息。

分析计划

的学生做出的最常见的错误例子 - 上要停下来弄清楚如何使计划文本的下一个点。 一定要检查他们的工作。 寻找什么?

  1. 信息量。 项目不应该过于笼统(例如,简单的“丑小鸭”的东西,你不说)。
  2. 长度。 说明不应过于详细的 - 在需要提一下只有那些有必要了解该主题,思想和文字的细节逻辑方面。
  3. 相称。 这是希望的项目是一样的。 太短应移走或用较发达的结合。
  4. 结构。 存在引言和结论在条款。
  5. 序列。 每个段落理应从以前的一个流动。
  6. 措辞。 他们不应该被重复或内容到邻近的论文分层。
  7. 逻辑。 你计划给因果与块之间的其他关系的predstalenie是很重要的(“由于......发生了......导致......”)。

最佳的测试 - 让计划“休息”几天(甚至几小时),然后只使用它们,尝试复述尽可能接近原来的文本。

有用的提示

现在你知道如何使计划文本中的俄语,是时候谈谈小动作,这将有助于应付任务更快,更好。

  • 为了突出语义单位,由段指导 - 通常都包含一个完整的思想。
  • 强调,是最令人难忘的生动画面,并尝试在头版头条使用它们。
  • 在设计工作。 对于大项常用简单的编号(1,2,3),和用于子 - 双(1.1,1.2,1.3)或字母(A,B,C)。
  • 如果你不能拿出一个标题,看看有什么词/术语在这个通道经常使用并以此排斥。
  • 该计划草案需要记下甚至在一读,当你跟随笔者的思想更加紧密,并注意思想的边界。

请记住,在很大程度上取决于你正在写一个计划。 控制可以简单地列出正在显示文本的主要主题。 但是,如果你这样做是为了自己,更好地学习和记忆的材料最好不要偷懒,做一个复杂的计划,并指出了重要的细节。

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