从天然材料工艺上幼儿园：有趣和令人兴奋的

培养孩子，想象力一般和精细运动技能，开阔了我的视野可以帮助 从天然材料的工艺品。 在幼儿园的孩子们喜欢创造性活动。 教训帮助孩子们来看看不同的眼睛熟悉的东西。 他们教你打造，看到的最简单的事情美容和功能周围。 推动 超常规的思维 和新的解决方案，开发创新能力。 抵押贷款的信心，观察， 对自然的尊重。 提高 生态意识 的学龄前儿童。

材料收集最好与孩子做。 有用的视锥细胞和羽毛，树根，树枝，石头，树叶，种子。 它展示并传授如何干和存储所收集的材料是很重要的。

执行从天然材料在幼儿园工艺必须在表，在光线良好的地方。 孩子不累，定期 NAT。 分钟， 练习眼睛，讲述了树木，花草，动物的诗歌和谜语。 类整合在社区儿童，使他们更加团结。 联合工作有助于沟通技巧在孩子的发展。

从天然材料的通用工艺品在幼儿园：从锥的叶子，做成的壳，种子和稻草。 各种应用，组合物，拼贴画，印刷品。 橡子是非常适合打造大宗动物和娃娃菜。 用于腿部和针刺猬针。 坚果作为玩具，摇铃。 桦树皮 - 自古以来最持久的和流行的材料之一。

干枯的树枝是手和男子的脚。 草变脆干燥时，所以它仅接合部。 莫斯（作为补充的背景） - 适用于所有的工艺品。 玫瑰果 和花楸附加赛，牙签。 其结果是，有侏儒，亮珠等独特的小玩意。 期权的质量！

认知行为从其使用的绘图。 例如，粘贴在纸板和缺少的部分，来完成不同的叶子的前一半提供了自己的孩子。

从幼儿园的天然材料工艺分为不同的主题和季节。 你可以把和玩小演出，“复活”一个童话。 在这种情况下，孩子们不仅产生了字符，但也认为通过人物的性质，故事本身。 非常有用的组织展销会，工艺品，送给父母。 它 增加了自尊 每个孩子的。

由于孩子们的想象力，从天然材料工艺品幼儿园获得独特的，多样的。 他们一定要放置在显眼的位置，创造作品的展览。 年轻的艺术家杭图片由同天然材料发出的帧。 这将导致一个特别的骄傲和力量孩子创造并用自己的双手重新发明美丽的工艺品幼儿园，还有利于孩子的发展。