语言项目

所以学校没有进入阴影。

俄罗斯现代教育的说法和写作有多少？ 术语创新与现代化如何变得相关！ 这个项目现在正在发挥什么重要的作用！ 社会工程尤为受欢迎。 这种活动在我国受到欢迎和鼓励。 因此， 年轻一代加深了对本土城市，社会的了解，获得了与城市结构和城市资源配合的能力。 如果孩子从事实质性项目，那么毫无疑问，他们会在某个科学领域深化和扩大知识。

对学生对语言学感兴趣的学生群体创造出令人着迷的认知项目，使得有可能向学校和老师的所有学生提供语言信息。 这种工作我们称之为语言项目。 在这么大的格式下，我们在我们的教育机构中练习第二年。 所以，我们可以自信地谈论新兴的传统。 从工作经验来看，我们可以得出结论，语言项目不仅服务于 科学知识， 而且还服务于学童的职业指导，爱国主义和交际能力。

今年11月，6年级的学生捍卫了他们的语言项目“Eri”。 孩子们学习古代俄罗斯文学和科学文献。 并在获得知识的基础上，制作了一张关于软硬迹象的好奇事实，这是以前称为“声音”的声音。 六人指南是为成功未来敞开大门的标题。

作为一个项目的11班提出了“我的家园的地名”小册子。 高中生执行自己的小组和个人研究，并找到百科全书文学和互联网词典中的地名信息，写了俄罗斯，萨马拉，吉列尔等附近地理对象等地名的起源史。

课程是40分钟的日常工作？ 或者是创意闪光，尤里卡的知识的快乐吗？

我们与家伙一起工作，使现代世界充满生动的印象和知识，不会让学校变暗，而是与学校合作。 孩子们应该在学校收到什么他们不会在别的地方。 我们正在谈论以一种新的，不同寻常的方式获得知识的能力，关于团队中成功地学习的能力。 找出地名Elshnyagi（这是萨马拉地区的一个小城镇）是由“Elsh”（阿尔德）形成的，每个孩子都可以在互联网上搜索这些信息。 正是21世纪学校的任务，孩子们应该更喜欢这个语言项目，从个人发展的角度看，这个项目是无效的。 我们建议所有教师在 教学活动中 实践学科项目，所有孩子都在学生活动中使用它们。