文本的主要思想。 如何识别文本的主要思想

通过学习课文，无论是美观新颖，科学论文，一本小册子，一首诗，一个故事，读者设置的第一件事情，感人的单词和句子 - 这到底是怎么写的，作者想表达一组的这句话？ 当作家是能够发挥他的计划，这是很容易理解的文字主要思想是明确已经在阅读的过程中，并通过主旨整个故事运行。 但是，当这个想法本身是短暂的，甚至表示不夸张地说，但隐喻，比喻性的描述，理解作者是相当困难的。 每一位读者将在文本的东西自己，靠近主要思路看，根据不同的面貌，水平 情报，社会的 社会地位。 而且很可能是他学习和理解读者远离这样的事情作为文本的主要思想，这是试图投资于作者自己的工作。

鉴定的主要思想的重要性

在大多数情况下，总的印象，即使我读了最后一句前，和作家的崇高理想，与他设置工作，不被理解，或者直到未知的末尾。 在这种情况下，该名男子在街上很难理解他的朋友们的热情，或在工作中所推崇的专家积极评价。 惊喜的是，有人发现一些特别的东西，而有的没有，充其量只能令人费解，并在最坏的情况-以形成一种 自卑感。 后者尤其适用易受影响的读者，并有许多。 在导致该极性响应的产品，你要特别注意和了解是什么导致这些印象。

有必要确定文本的主要思想。 如何 做到这一点？ 要开始回答几个问题：“是什么意思表达和传达给读者的作家在他的工作，这使他拿起笔”找出前一个作家，记者和公关的投放任务，有可能的基础上，撰写文本的时间的比较和时间，这在移动它描述的事件的作者。

检测基本文本的具体实例

这种学习方法的比较好的例子是不朽的灿烂工作米尔拉·布尔加科瓦“一只狗的心。” 每个句子，整个通道 - 作家的态度，在该国的活动1917年革命后的寓言。 这里是主题和外部因素的干扰的影响下，有生命的个体的转型不可能遮掩下到另一个文本的主要思想。 布尔加科夫对在该国的全球变革和公民的思想态度表示不能更准确和诚实。 他通过文字的文体流量传送到阅读器的位置，灯光的已经在该国当时出现的问题的整个范围，单身公寓的居民和他们与他人的关系的私人生活的例子。 在比较的故事，并在该国所描述的重要的和不重要的事件，了解如何找到文本的主要思想是有可能通过这些活动通过笔者的介绍。

在笔者的眼睛

除了在工作的主要思路定义的例子，也有一般性质的几种方法，没有参考特定作者和他的作品。 最常见的 - 已经在阅读过程中出现的几大协会文字和释放仔细阅读。 如果第一次尝试失败，了解作者和他说了什么的发言快点，文本的主要思想被发现，这是没有必要的。 优于一两句话来表达他们对话题的认识，然后再重新读取的工作。 如果第一次被正确地理解的信念，建立，因此，文本的主要思想是阐述透彻，并具有完善的提交。 但是，如果每个后续读数将出现越来越多的协会，应该尝试更深入地渗透到前面，并在过程中获得这项工作的作者的评论熟悉。 很可能，除了自己，没有人听不懂。 在这种情况下，选择如何找到文本的主要思想的方法，它可能是不可能的。

幸运的是，为广大市民的作品，无法进行分析和合理的看法，很少和阅读的主题狭窄的特定字符时，可能会出现这些困难，但他们往往在读者一定圈激起兴趣，思维方式和生活是紧密这些作品的主旋律。

如果主体问自己笔者

所以回到一般规则确定文本的主要思想。 李自成如果可能的话的两倍或三倍的工作，愿望和需要这么要求，准确地了解它是什么，并总结其实质是很重要的。 有时在文本中最重要的事情是，层叠茂盛无比华丽和短语隐藏的，一切都取决于交付线程由作者的风格。 但是，如果你设法制定主要的一个简短的句子，所以笔者设法他的态度传达给读者所描述的事件或英雄。

从标题到正文

有时，工作的主要思路在于它的指数。 这经常发生。 有时候名称的关键是整个工作，在这种情况下，方法是识别文本的主要思想， 它是表达的扩大 作者的位置。 例如，新的尼古莱·切尔尼舍维斯基“什么？”的主题，在其目录或说明维拉夫娜的梦想的具体章节提出的问题直接的反应就是定义。 小说的标题 问号 在语句结束的关键是发现的主要思想。 如果文本的标题都有自己的名字，对他们的态度，看完后盛行 - 在演示文稿中的主键的定义相同。

阅读和思考

最后，如何识别文本的主要思想的方法的另一个特征。 要做到这一点，你需要了解发生了什么事情叙述的结论，使作者本人。 这可以作为正式的结果，对此笔者进行的读者，和几句最终产品下自己的想法画了一条线。 在道德的例子寓言它表明，在这种情况下，点主要是作者自己定义的，读者是与否要么同意。